浅议风景写生教学中的取景与构图

在风景写生教学中常出现这样的情况，学生对自然界的景色很感兴趣，什么都想画但什么都画不好，最明显的体现就是取景过大，画面平庸，作品缺乏表现力。对学生在风景写生中遇到的取景与构图的问题，谈谈对风景写生教学过程中取景与构图的认识。     

远距离支援干扰条件下雷达探测区域的仿真分析

本文重点分析了雷达的基本原理和压制性干扰的基本原理，阐述了远距离支援干扰对雷达探测距离的影响，利用雷达方程和干扰方程，通过仿真，得到远距离支援干扰对雷达探测范围的影响，为作战提供理论依据。     

网络教育资源库与启导-探究-综合训练教学模式的结合——以英语教学为例

随着我国教育信息化建设工作的不断推进,网络教育资源库的应用逐步深入,教学模式、教学方法也势必产生巨大变革。本文浅谈了传统教学模式的弊端,详细阐述了网络教育资源库与启导-探究-综合训练教学模式的结合。     

新疆四爪陆龟保护区陆龟洞穴生境特征

2012年7月,在四爪陆龟繁育区随机选择了30个龟洞,通过测定龟洞的经纬度、朝向、龟洞的宽度和高度以及龟洞周围植物,研究了龟洞与植物间的关系.结果表明:四爪陆龟龟洞分布在北纬44.08°,东经80.88°附近,该处数量多且龟洞多朝南开口；随龟洞宽度和高度增加,其洞穴周围植物丛径也缓慢增大,其中植物丛径与洞口宽度间变化较显著,而与洞口高度关系则不显著；四爪陆龟龟洞多处在多年生植物根部,并且在洞口周围多分布有其喜食的植物.     

浅谈英语如何进行优化教学

多年来,在不断进行外语教学改革的过程中,执教者们逐渐认识到,探索教学规律,改进教学方法,是搞好外语教学的有效途径,而改革、优化课堂教学,并采取各种手段来提高、丰富课堂教学,是提高外语教学质量的关键.     

基于行列转换统计功能的研究与应用

由于用户对数据统计需求的多样化,单纯的静态统计已经不能满足用户的需求,基于此本文实现了基于行列转换的动态统计功能。本文设计完成了基于行列转换的动态统计框架,并结合动态统计的相关定义,充分利用SQL的行列转换和基于ExtJs的富用户端动态渲染功能,实现了基于行列转化的动态统计功能,并在此基础上实现了基于查询的统计和基于统计的查询等高层次应用。经过实验和实际用户反馈,动态统计框架充分实现了用户需求,达到预期效果。     

研究生主观幸福感与人口统计学变量的关系研究

本研究使用了总体幸福感量表、积极情感和消极情感量表,用SPSS11.5对获得的数据进行处理与有关分析。针对南京地区三所大学一至三年级的硕士、博士研究生中随机发放问卷500份,对其主观幸福感与人口学统计变量的关系进行了实证研究。     

高职院校图书馆的功能探究

职业学校的图书馆作为学校搜集、提供文献信息的部门,一直扮演着传递信息、引导读者和辅导学生的角色.随着信息技术的发展与素质教育精神的落实,图书馆教育已成为学校教育的一个重要组成部分.高职院校图书馆应根据自身特点,开展各种活动,充分发挥其功能.     

孕期与非孕期腹腔镜下宫颈环扎术对治疗宫颈机能不全妊娠的影响分析

目的：分析孕期与非孕期实施腹腔镜下宫颈环扎术对妊娠结局的影响.方法：回顾性分析行腹腔镜下宫颈环扎术的孕妇43例，分为孕期组及非孕期组，比较两组手术并发症及妊娠结局.结果：与孕期组相比，非孕期组手术时间长，P<0.05,差异有统计学意义；孕期组住院时间长，P<0.05,差异有统计学意义，孕期组早产发生率高，P<0.05,差异有统计学意义.在出血量、宫颈管长度、流产率、围产儿结局方面两组比较，P>0.05,差异无统计学意义，术中及术后并发症方面两组差异无统计学意义.结论：孕前与孕期(≤14周)腹腔镜下宫颈环扎术均是一种安全、疗效肯定的治疗方法，在降低流产及改善围产儿结局方面值得临床应用.     

数字图像中值滤波检测

在数字图像取证研究中，目前研究方向均着重于恶意篡改图像内容的检测，包括复制一粘贴操作、移走前景人物等。然而由于保持图像内容不变的后处理操作，如对比度增强、锐化、各类去噪滤波等，会对图像取证算法的准确性造成一定的影响。由于中值滤波的非线性特征，它被广泛用于各类反取证攻击中。通过提取简单而有效的特征，来检测数字图像是否经过了中值滤波。实验结果证明了算法的有效性。