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91.
张云香 《科技情报开发与经济》1995,5(4):30-30,32
在课堂教学中,要特别注重心理因素和知识因素两大方面的结构,即进行“结构教学”。本文介绍了如何创造合理的心理结构与设计精确的知识结构的问题。 相似文献
92.
张云彪 《科技情报开发与经济》2003,13(9):175-177
阐述了张峰水库粘土斜心墙堆石坝工程的施工工艺,介绍了各种坝料的填筑方法及控制措施,为大坝的施工提供了参考。 相似文献
93.
张云涛 《内蒙古师范大学学报(自然科学版)》2003,(Z1)
在数学教学中,根据学生在学习中出现的带有普遍性的问题,采用正、误等不同解法,帮助学生从不同角度理解概念、掌握知识,提高学生的逻辑思维能力。 相似文献
94.
张云 《长春师范学院学报》2006,25(6):150-151
人类很早就发现、并使用了色彩,色彩的运用给人们的生活带来了很多的乐趣和好处;在人类走向后工业社会以后,人们对色彩的要求越来越高,尤其体现在对产品色彩的使用上.立足于产品设计的角度,从几个方面论述色彩在产品设计中的重要作用,从而揭示出产品设计中色彩的功利性. 相似文献
95.
96.
结核病是一种慢性传染病,在近十年里呈全球性回升,估计在未来十年里还会显著增多,结核性脑膜炎(结脑)起病多缓慢,早期症状不典型,而晚期常因为大量浆液性纤维蛋白渗出引起脑脊液(CSF)通路阻塞导致脑积液,至死、至残率较高,我站采用早期、大量置换脑脊液的方法 相似文献
97.
通过对学校体育教学目标的分析,指出了学校体育改革应考试当前国情和学校实际情况的基础上走整体改革的路子,进而,对整体改革过程中首先要协调好的三大关系和需要重新认识的三大问题作了进一步阐述。 相似文献
98.
依据发文量和被引量两个计量指标,利用综合指数法对《中国地质大学学报(社科版)》2001—2007年的核心著者进行了测评,评出23位核心著者。这些著者全部来自高校,其中很多是学界的名家。指出,拥有一批高素质的著者群,是《学报》质量的根本保证。 相似文献
99.
基于本体的服装知识表示方法研究 总被引:1,自引:0,他引:1
领域本体提供了丰富的概念集,是领域知识共享的基础。采用领域本体来表示服装领域知识,可以有效地实现知识共享、复用和检索。分析了服装知识的特点,开发出服装领域本体,建立了概念及概念之间的约束关系来表达服装领域知识,用本体表示语言OWL对其进行表示,作为面向服装的知识管理系统开发平台的知识来源。 相似文献
100.
基于差分投影与优割字符的车牌字符分割 总被引:6,自引:0,他引:6
针对车牌字符分割提出一种基于差分投影与优割字符的车牌字符分割算法.该方法利用水平差分投影图进行倾斜校正和水平切割,使得倾斜校正和水平切割同时进行,在降低算法的复杂度的同时提高了水平定位精确度.然后,结合垂直投影和连通域算法寻找车牌的优割字符,生成滑动的分割模板进行字符的垂直分割,有效地解决了字符粘连、断裂情况下字符识别问题.实验证明该方法分割速度快,分割质量好,对于模糊车牌识别具有自学习品质和很强的抗干扰性能. 相似文献