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目前我国农业正处于从传统农业向现代农业转变的关键时期。规模小且以分散经营为主的传统农业已经无法适应现代农业发展。通过农业组织结构创新,充分发挥农业合作社、家庭农场以及经营性服务组织的作用,来改善农业生产关系使之更适应农业生产力的发展,从而促进现代农业的发展创新。本文主要通过对农业组织创新的意义以及河南省现代农业发展现状进行分析,提出河南省现代农业组织创新的新思路和新途径。 相似文献
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<正>中共中央办公厅、国务院办公厅最近印发了《关于在部分区域系统推进全面创新改革试验的总体方案》(下称《方案》)。这是我国继上海、福建、广东、天津建设四大自由贸易试验区之后,首次选择八大区域设置全面创新改革试验区,以推进系统性、整体性、协同性改革的先行先试,统筹推进科技、管理、品牌、组织、商业模式创新,必将为新常态下转型发展和建设创新型国家提供强有力支撑。 相似文献
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<正>为加快宿州市企业科技创新政府服务平台建设,进一步优化创新环境,全面提升宿州市规模以上企业竞争力,增强规模以上企业科技创新能力,2015年,宿州市科技局整合相关资源,初步建成宿州市规模以上企业科技数据库,并在宿州市科技局网站上运行,现已录入1000余家规模以上企业信息。数据库的应用为经济新常态下企业制 相似文献
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作为工科专业性实践性较强的课程,如何打破传统课堂上被动教与学的模式,以提高学生学习的主动及创造性一直以来是工科教学中的难题.本文介绍了自主学习与协作创新模式在材料类课程教学中的特点及培养方式.自主学习行为是通过教师的引导学习为主,以学生之间的协作交流方式,寻找问题,解决问题的模式,围绕问题进行专业课程的学习与实践活动,从而使自主性和创新性得到充分的发挥,提高了学生们的主动性和学习的兴趣,学会了用专业的思维思考问题的习惯,提升了他们的创新性及归纳总结的能力. 相似文献
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高校学生资助工作既是高校学生教育与管理工作的重要内容,也是高校育人的重要手段。民办高校现行学生资助工作的主要内容是向家庭经济困难学生提供经济资助,由于在具体的实践层面存在干扰因素,民办高校现行学生资助程序在运行过程中存在资助方式单一、育人导向不明显、行政化色彩重等诸多亟需解决和完善的问题。因此,必须转变工作思路,结合民办高校地方应用型院校灵活性、机动性的办学特色,探索和构建“以资助育人导向为价值理念,以家庭经济困难学生内在需求为导向,以促进家庭经济困难学生个人能力全面提高为目的”的发展性的学生资助模式。 相似文献
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《江西科技师范学院学报》2015,(6)
文章基于熵值修正G1法对智慧旅游建设水平进行研究,构建城市智慧旅游建设水平评价指标体系和模型,对江西省11个地级市进行实证研究,结果显示,11个城市的智慧旅游建设水平整体较低,其中基础设施建设水平、经济发展水平、科技创新和硬件支撑上城市间差异较大,在智慧旅游环境支撑总体差异小,保持在较高水平。并依据评价结果对江西省11个城市分为三个类别,对每一类别城市的特点进行了分析,以期能够指导江西智慧旅游的规划建设。 相似文献
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本文以赣州市章贡区工业园某时期IKONOS影像数据为基础,采用Brovey变换,G-S变换,PC变换,P-S变换4种方法进行融合比较,然后通过主观和客观两方面对融合效果进行对比评价。通过实验对比分析可得,4种融合方法均提高了影像的纹理光谱信息,但P-S变换法融合的IKONOS影像效果突出,较高程度地保持了纹理和分辨率的空间信息,是保持空间信息综合效应的最佳方法。 相似文献