语丝

正企业最大的靠山是市场,是客户。——阿里巴巴集团董事长马云马云对"靠山"一词表达了自己的观点,"企业最大的靠山是市场,是客户。任何靠达官贵人亲戚起来的企业从第一天起就埋下了短命和苦命的种子,它也许会带来一时的机会,但一定会带来一世的痛苦。那是企业发展中的定时炸弹,它是一定会炸的,只是时间问题。"他更具体解释了这一观点,"做企业真没有捷径,容易得到     

CERN和互联网问世的故事

<正>我是在1971年加入欧洲核子中心(CERN)的,当时高能物理理论还处于一种较为混乱的状态,CERN的"数据通信"领域也同样处于混乱状态。各种计算机系统和通信手段之间都没有一个统一的标准,没有局域网,没有个人电脑,没有麦金塔计算机,没有Unix操作系统,也没有C程序设计语言。1983年,CERN数据处理部(DD)首次建立了数据通信(DC)组,我被分配在之前在DD负责网     

直销与电子商务的融合

正从互联网到移动互联网,从B2C到020,信息技术的快速发展为商业带来了翻天覆地的变化,对很多传统产业产生巨大影响。柯达、诺基亚等巨头的快速衰败让各行各业都产生了巨大的危机感,直销也不例外。正如互联网时代广为流传的一句话,可怕的不是竞争,而是你不知道对手在哪里。企业纷纷求变,但怎么变?业内目前还没有一条清晰的路径,自电子商务成为趋势后,直销企业开始纷纷搭建网上平台。这样的反应,更多显示出直销企业被裹挟于时代洪流中的尴尬。在此,结合几年来对行业的观察与实践,谈谈我对直销与电子商务融合的一些看法。     

荣誉

正产品质量类在中国质量检验协会开展的以"企业质量诚信倡议"为主题的2014年仝国"质量月"活动中,权健荣获"全国质量诚信优秀典型企业"荣誉称号。在中国消费品质量安全论坛上,广东太阳神集团有限公司被中国质量检验协会评定为"全国质量诚信优秀典型企业"。第十二届食品安全年会上,三生(中国)在食品健康领域再获殊荣,第四次蝉联"中国食品安全十强企业",并且获颁包括"突出贡献单位奖"在内的多个奖项。     

互联网嵌入对社会资本的影响研究

信息技术的发展极大改变了人们的生活方式,互联网渗透到人们工作和生活的每个角落,重塑着人们彼此之间的社会网络,同时对个体的社会资本产生潜移默化的影响。本文将嵌入的概念应用到互联网环境中,提出互联网嵌入的概念,通过半结构化访谈、探索性因子分析等步骤开发了具有联系度、匹配度、牺牲感三个维度的量表,并利用对1 98份样本数据的分析,探讨了互联网嵌入对社会资本的影响。研究结果表明,互联网嵌入的匹配度、牺牲感两个维度对社会资本有显著的正向影响。     

动态惩罚机制下互联网金融平台行为及监管策略的演化博弈分析

运用演化博弈理论研究了互联网金融平台行为及监管策略的博弈演化过程,系统考察了互联网金融平台行为及监管博弈过程的影响因素,并重点对固定惩罚机制和动态惩罚机制下互联网金融平台行为及其监管策略博弈均衡进行了比较.研究表明,固定惩罚机制下,互联网金融平台和金融监管机构的博弈过程不能达到稳定的均衡状态,两个群体的行为呈现周期模式.动态惩罚机制下,互联网金融平台和金融监管机构间的博弈演化轨迹呈螺旋收敛的趋势;互联网金融平台的"自律"的初始概率不同,其随时间演化收敛到不同的均衡值;提高最重惩罚度上限,互联网金融平台选择"自律"行为策略的概率增加.     

基于体验对“互联网+”教育环境的实践思考

"互联网+教育"的新型教学模式日新月异。微课、MOOC到翻转课堂、手机课堂、SPOC等新型教学模式,在很大程度上实现教育资源共享。基于此,阐述笔者以学生身份体验对于"互联网+"的现代化教育环境的相关认识与实践思考。     

“互联网+”时代大学生信息素质教育的思考

当"互联网+"成为一种新型社交方式时,改变了人与人之间的联系,社会各个领域特别是服务部门都在进行积极调整.分析了"互联网+"时代大学生信息需求特点,指出了大学生信息素质教育现状及存在的问题,探讨了"互联网+"时代信息素质教育的策略、内容及方式,旨在全面提升大学生信息素质教育的质量,以期达到教育时代化和现代化目的.     

互联网广义系统模型及其资源位约化研究

互联网的最大特点就是连通性,本文首先建立了互联网的普遍联系模型.互联网的普遍联系模型为我们提供了讨论互联网理论与应用的基本平台.实际上,我们在具体讨论互联网的资源整合功能时,不可能直接处理无限的世界,实际上只能处理互联网的某个局部,即由有限点节点构成的互联网子网,我们称其为互联网广义系统.在互联网广义系统的基础上给出了“连通红利”的精确数学刻划.把资源位控制在一定的水平范围内可以把复杂的互联网广义系统变成通常的网络,这就为互联网的聚类分析打下了基础,多种微信“朋友圈”就具有这种意味.     

“互联网+”时代下大学生思想政治教育创新

近年来,电商、微商、云品牌、轻公司概念风起云涌,在"互联网+"时代下,网络技术的应用已全面渗透到社会各大传统领域。大学生群体可以说是互联网时代的宠儿,针对网络技术的不断创新与学生心理的巨大改变,传统说教型教学模式已经难以为继,急需利用网络技术整合教育资源,研发教育载体,利用创新型方式实现育人功能最大化。本论文基于"互联网+"时代,从时代特征、挑战与机遇、载体运用等多个方面对大学生思想政治教育工作提出创新型策略。