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81.
龙相迥异蛇相,龙声龙威龙性龙能龙利龙害均为蛇无,古今中外之人普遍崇拜神龙而鄙蛇恶蛇仇蛇,蛇为龙本论不能成立,崇拜自然而万物有灵,思维直观而表意形象的古人的神龙意象的形态声威性能利害尊严都酷似闪电,神龙的自然物本应是闪电。  相似文献   
82.
优化高校师资队伍结构的通途   总被引:4,自引:0,他引:4  
优化高校师资队伍的年龄结构,学历结构,能级结构,学缘结构和学科结构是新时期高校师资队伍的建设艰巨重要的任务,实现师资结构优化的通途,一是完善选人机制,优化教师资源配置,二是采取得力措施,优化教师队伍成才环境,三是建立激励机制,加大学科带头人和骨干教师队伍建设,四是强化竞争机制,实施和完善教师聘任制。  相似文献   
83.
《马氏文通》名字章述评   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章依据《马氏文通》名字章的内容而分为五个部分:即名字的分类、名字的通名假借、名字辨音(破读)、名字的结构方式、名字性的字(词)、顿(非主谓词组)、读(主调词组)。各部分先介绍其体例、内容,再评论其得失。  相似文献   
84.
各位编委、各位同仁: 今天,我们在此召开《信息化建设》杂志第三次编委会暨2002年发行工作会议。刚才,浙江省政府办公厅副主任、杂志社副社长俞观山同志介绍了《信息化建设》杂志一年来的工作情况,我对于杂志社一年来所取得的进步和成绩,由衷地感到高兴。我们全国政府系统信息化建设的宣传阵地能够如此红红火火,这是我们杂志社的同志和在座的各位编委共同努力、辛勤工作的结果。这次编委会在国务院徐绍史副秘书长的指导下,秘书局作了工作布置,杂志社汇报了一年来的工作,编委们将进行讨论和交流,我相信这次会议会开得成功,会…  相似文献   
85.
棉花前期用矮壮素进行化控,施用矮壮素后的2-3天内对棉花的生长不起作用,第3天以后矮壮素开始发生作用,持续的时间为7-9天。  相似文献   
86.
HFC和HCFC类物质的表面张力的关联   总被引:4,自引:1,他引:3  
表面张力是有沸腾和凝结的换热计算必不可少的物性参数 ,HFC和 HCFC物质分别作为长期性和过渡性的制冷剂替代物 ,其表面张力数据对于制冷空调设备的设计计算是十分重要的。该文综合国际上现有的实验数据 ,给出了各种 HFC和 HCFC物质统一形式的表面张力关联式 ,可以在广阔的温度范围内高精度地再现实验数据 ,并与国际上现有的关联式进行了比较分析。该文所提供的表面张力关联式的计算精度可满足工程实际需要。  相似文献   
87.
88.
在凹形坯料镦粗过程中,当侧表面母线形状选取不当时,在侧表面存在同拉应力,在心部存在切向与径向拉应力,把刚粘塑性有限元法与改进的约束变尺度法相结合,以侧表面母线形状,压下量,初始高径比等为设计变量,对凹形坯料镦粗工艺进行了优化,优化结果表明:改进的约束变尺度法有较好的稳定性和计算效率,是一和中很有前途的优化方法。  相似文献   
89.
地质古生物学家们习惯于把肉眼可直接鉴别的化石称为大化石;而肉眼不能识别、须借助光学显微镜甚至扫描电镜观察研究的叫小化石,称作“微体化石”。按个体大小和鉴别手段,微体化石又分为两类:一类以毫米为度量单位,借助中、低倍显微镜观察;另一类则是以微米(1/1000毫米)为度量单位,只能在高倍光学显微镜或扫描电镜下观察研究。钙质超微化石就是属于后一类,它是目前科学家所研究的最小的  相似文献   
90.
关于师范专科学校实行学分制管理的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划的实施,师范专科学校原有的单一学年制教学管理模式已不适合新的课程体系,引入学分制,构建适合师范专科学校的教学管理模式势在必行。与学年制比较,学分制能更好的激发学生的学习兴趣,降低教育产品的成本,使学生知识结构多样化,并能促进教师教学相长,体现因材施教的教育思想。目前,师范专科学校已经具备和实行学分制的基本条件,可以考虑实行不完全的学年学分制,即:在要求一般掌握的课程中实行学分制,在专业必修课中仍实行学年制。为保证学习质量,同时辅之以学分绩点制。  相似文献   
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