关于提高幼儿科学观察力的实践研究

科学观察力是人们选择接受客观信息的能力。幼儿是否具有良好的观察事物的能力,直接影响他们所进行的科学活动的好坏。幼儿观察力的提高不仅对于科学学习有益,也是培养幼儿科学思维方式的前提条件,怎样提高幼儿的科学观察力,是我们教育活动的重要课题,     

体育课堂教学的有效性

有效性教学是指学生通过体育课堂教学后,在身体健康、运动技能、运动参与、心理健康和社会适应方面有没有获得实实在在的进步、发展。课堂教学有效性以学生的进步和发展为宗旨,以学生学习方式的转变与促进学生有效地学习为条件,提高学生的学习效率。     

合理掺入矿物掺合料对提高混凝土性能的可行性研究

利用＂矿物掺合料在提高混凝土性能的应用＂课题的研究成果,在施工实践中进行了大面积地推广应用,取得了显著的经济和社会效益。矿物掺合料的应用、制备已牵涉到水泥基材料科学研究的各个方面。在现代混凝土技术中,经过一定质量控制的矿物掺合料已成为高性能混凝土不可或缺的组分之一。本文通过对矿物掺合料研究历史和研究现状的分析,探讨了当前研究的主要缺陷及存在的问题,并展望了下一步的研究方向。     

腰英台DB34井区CO_2驱替油藏数值模拟研究

为改善低渗透油藏开发效果,同时解决松南气田天然气的脱碳埋存问题,决定在腰英台油田开展CO2驱替试验.针对研究区块的地质及开发特点,建立了符合油藏地质特点的三维地质模型.应用数值模拟技术,在水驱历史拟合的基础上,设计了3种不同CO2注气方式——单段塞连续注气、周期注气、水气交替,并对注入总量、注入速度、油井流压、注气气质标准等敏感参数进行优化.结果表明,CO2最佳用量为0.8 PV,最佳注入速度为2.3×103m3/d,油井最佳流压平均为7 MPa,注入方式以水气交替注入(气水体积比1∶1)为最佳方案,预测提高采收率可达23.7%,比水驱提高14.4%.注入CO2气体中,要减少CH4的含量,添加经济适量的C2—C6组分,可提高采收率.     

论如何提高运动员的耐力素质

良好的耐力素质有助于运动员更好地克服在训练和比赛中出现的疲劳,承受更大的训练负荷,提高训练效果,并在比赛中取得更好的成绩。     

在建筑结构设计中如何提高建筑的安全性

建筑结构设计是建筑水平和施工质量的直接保证,是整个建筑过程中最重要的环节,如何提高建筑结构设计中建筑的安全性是现今我国建筑必须考虑的一个问题。笔者根据多年的实践工作经验,认为提高建筑的安全性,首先要提高建筑结构设计水平及建筑设计单位对建筑结构设计的重视程度。     

试论如何在新形势下做好企业统计工作

随着经济社会的迅猛发展,市场竞争的日益激化,统计工作的手段和分析预测方法越来越科学,统计工作的信息、咨询和监督三大作用越发突显,同时企业对统计的需求和依赖程度也越来越高,作为企业统计工作者,必须与时俱进,充分认识统计工作的重要性,并着重从四个方面强化学习,提高自身适应新形势发展变化的素质和能力,适应企业的发展变化需求,就一定能够做好新形势下企业的统计工作。     

提高餐厅服务员的素质之探析

受益于中国经济的腾飞,农村城镇化建设正在大力开展,使得酒店数量越来越多,从而导致酒店的竞争也越来越激烈。酒店由规模的扩张逐渐转变为质的竞赛,餐饮企业服务员的素质决定着就餐顾客是否满意,是许多饭店企业获得竞争优势的途径之一,也直接影响着餐饮企业经营的成功。     

关键能力教学法在实践教学中的应用

本文阐述优化实践课课堂教学,培养学生综合能力的有效途径。     

怎样提高电子专业操作技能

对中职电子专业的学生来说,主要的目的就是培养电子专业的操作技能,也就是对各种电子设备进行维护、检修,使其正常工作。本文主要以电视机的检修为例子,谈谈自己对提高电子专业操作技能的一些看法。