基于第一性原理计算CuxNi19-x（x<19）混合团簇的结构研究

采用基于第一性原理计算的Chen-Mbius三维晶格反演基础上获得的原子间相互作用势参数,运用最陡下降法和共轭梯度法结合起来的最优化计算Smart方法得到了CuxNi19-x(x<19)二元过渡金属混合团簇的稳态构型,发现Cu-Ni混合团簇中有明显Cu元素偏析现象,即Cu和Ni并没有互相混合形成有序结构,而是分别聚集在一起,所形成的体系对称性很低,呈割据状态。     

高职高专化工原理课程教学改革的探讨

就如何强化课堂教学、加强实践与理论教学相结合以及强化学生工程观念等方面对化工原理课程教学内容、方法的改革进行了探讨,在具体教学实践中,已实施的新教学方法提高了教学质量和教学效果,突出了学生分析和解决实际生产问题的能力.     

吸血鬼乌贼惊魂记

近日,一个澳大利亚考古队在东太平洋塞班岛附近的海域考察一条古代沉船时,遭遇了一群凶猛的吸血鬼乌贼。面对这些嗜血凶残的家伙,考古队中的一对恋人勇敢地展开了反击……深海遇险命悬一线理查德斯是澳大利亚颇有声望的考古学家,女友贝斯特尼是他的得力助手。2011年3月底,理查德斯偕同贝斯特尼和另外8名科     

依托技能大赛 加强人才培养

近两年以来学院依据各专业特点,结合岗位技能要求,从市场需求出发,通过举办和参与全国和省多项技能大赛,激发和提高了学生对专业技能的学习兴趣,让学生在大赛中得到了全面锻炼,学到了真本事,为高职校培养了大批高素质技能型专门人才。     

基于质量提高的建筑给水排水课程教学改革初探

建筑给水排水工程是给排水科学与工程专业重要的主干课程之一,具有较强的实用性。针对目前高校建筑给水排水课程传统教学模式所存在的问题,我们从教学理念、教学方法和手段以及实践教学等几个方面进行了探讨,认为转变教学理念,改进教学方法和手段,加强实践环节教学,可提高教学质量,提升学生的综合素质。     

数学学习中的“读、听、讲、写、用”

现代建构主义的学习理论认为，知识并不能简单地由教师或其他人传授给学生，而只能由每个学生依据自身已有的知识和经验主动地加以建构；同时，让学生有更多的机会去论及自己的思想，与同学进行充分的交流，学会如何去聆听别人的意见并作出适当的评价，有利于促进学生的……     

状态监控系统在压缩机上的应用

大型压缩机的稳定安全运行,关系到整套装置的安全生产,因此对压缩机运动状态的参数进行测量和监视显得尤为重要,本文主要研究了压缩机状态监控系统原理以及bently3500在氯碱行业中压缩机上的应用.     

科学家解锁大脑编码情绪模式

正中国科学院上海生命科学研究院神经科学研究所胡海岚研究组利用一项叫作TAI-FISH的新技术揭示了小鼠前脑边缘系统各脑区对于喜好或者厌恶的情绪反应的编码模式。生活中充满了七情六欲,喜乐哀愁。为什么人们高兴时心花怒放、如步云端,痛苦时又五内俱焚、似坠深渊?在这些情绪的背后,大脑中发生了什么样的变化?情绪使生活多姿多彩,帮助人们趋利避害,对生存和生活至关重要。然而,长久以来,大脑如何编码情绪信息却一直是个谜。在胡海岚的指导下,研究生修建     

基于矢量信息的多点地质统计学算法

在Snesim算法的基础上,提出基于地质矢量信息的多点地质统计学算法(VMPS)。以冲积扇为例,研究冲积扇地质矢量坐标系统,并在训练图像中融入地质矢量信息,形成基于矢量信息的训练图像。同时,对训练图像扫描机制进行改进,利用矢量信息统计数据事件和区域相比例,建立基于地质矢量信息的搜索树。在模拟过程中根据当前模拟区块的矢量信息,提取与之关系最密切的数据事件计算重复数,得到适应当前模拟区域的条件概率分布,从而满足局部平稳的条件,再现不同沉积相带不同地质特征。通过概念模型和实际储层模拟检验表明:VMPS的模拟效果明显优于Snesim,能适应"非平稳性"突出条件下的地质建模。     

高职公共英语教师专业素质建设之我见

对高职公共英语课的教学现状及教师专业素质现状进行了考察.在此基础上对高职公共英语教师专业素质的提高提出几点建议, 涉及教学理念、师德建设、教师知识结构及教学能力的培养诸方面.