“消化性溃疡”说课

"说课"是一种新型的教研模式,近年来已引起广大教育工作者的关注。它要求执教者把教学的理论依据、教学思想、教学设想说出来,让同行和专家们来领略执教者的教学思路,展示执教者的教学特色,达到评判和共同提高的目的。本文从教材、教学方法、教学程序、板书设计等几个方面对"消化性溃疡"进行了较为详细的分析说明。     

大连民族学院成为大连市知识产权试点单位

日前，大连民族学院被大连市知识产权局认定为大连市知识产权试点单位。2009年，经申报、初审、专家评审等评定程序，大连市包括高校和企业在内，共有14家单位被认定为市知识产权试点单位。     

浅析思维创新在供配电工作中的应用

钢铁行业的大发展,造成超常规的电力需求。110KV、35KV电压等级变电站迅速扩张和整合,设备和技术的更新同整合后变配电队伍整体水平偏低的矛盾凸显,为适应行业和自身发展的需要,有必要寻找新的突破口,适时的创新工作方法。创新方法是一种技巧,它可以指导人们克服思维定势,改善心智模式,促进想象、联想、直觉和灵感等非逻辑思维的形成;引导值班人员改善工作方法,提高作业水准。     

带式输送机起动控制装置的技术改进

本文针对400m带式输送机的向后延伸,对控制系统进行技术改造,原来的各种接触器、继电器常发生故障,现改造为采用PLC可编程序控制器、变频器,实现带式输送机的平滑启动,减小起动时胶带张力对胶带接头和减速箱的冲击,提高胶带的安全系数,设备运行的可靠性也得到改善。     

宫颈病变三阶梯式诊断与宫颈细胞学筛查

目的运用宫颈三阶梯式诊断程序，正确诊断宫颈病变。方法介绍宫颈病变的三阶梯式诊断程序：细胞学筛查-阴道镜检查-病理组织学诊断。结果正确运用三阶梯式诊断程序，能实现在子宫颈癌前诊断，阻断子宫颈癌的发生．有效降低宫颈癌的发病牢及死亡率。结论在宫颈病变的筛查工作中遵循宫颈病变三阶梯式诊断程序，能达到早期发现、早期治疗的目的。     

郑州工业技术创新的灰关联分析

以技术创新为内在机制的发展模式是促进经济增长方式转变的有效途径。本文应用灰色关联分析方法对郑州工业技术创新进行了综合分析，并提出了相应的政策建议。     

Matlab在电工学计算中的应用

本文探讨在电工教学过程中将Maflab程序分别引入到交流与直流电路的理论计算中。突出了Maflab程序具有计算快捷方便，可以帮助学生提高学习效率的优势。     

山西农业生产结构的合理化研究

农业生产结构是一个多层次、多方面、多阶段的复杂的动态经济系统。本项研究借助于著名的罗伦茨曲线模型来提出一个数学定量指标和计算方法，以此来判断山西农业生产结构的合理化程度，并分析原因提出了相关的建议。     

VFP6．0程序中结构的自动更新

阐述说明在VFP6．0中用程序对数据库结构进行修改。     

趣味乒乓球程序教学法特点研究

本文作者借鉴其他学科的研究成果,吸收本学科前人的优秀经验,经过自己多年的教学实践,发明了一系列专利产品,在此基础上总结出一套简单易行、操作方便,效果明显的教学方法,即趣味乒乓球程序教学法.该方法对于初学者来说不仅可以激发学习兴趣,更重要的是激活了学习动力.大家普遍认为,用此方法训练感觉到学习乒乓球难度降低了,训练周期缩短了.本文就趣味乒乓球程序教学法特点进行了深入的研究.