如何培养高中生的诗词鉴赏能力

语文作为一门基础性科目，在学校教育的各个阶段都占据着重要的地位，高中阶段也是如此。高中语文课程内容丰富，是中华民族文化精粹的汇编与集合。本文主要针对高中语文课本中的诗词鉴赏部分的教学进行几点探究，列举出几种帮助学生提高古诗词鉴赏能力的有效方法。     

解决一类优化问题的变分迭代法

考虑利用变分迭代方法求解最优化问题,分别给出了求解一般的有约束和无约束最优化问题的基本步骤,并通过实例说明了所给方法的有效性.     

打铁还需自身硬——浅谈思想政治教师的与时俱进

新的发展阶段要求思想政治教师与时俱进,在教学中体现时代性、时效性,把握规律性,富有开拓进取的创造性及创新性。要真正做到与时俱进,政治教师就应努力做到教育理念更新、教学资源整合、教学方法改进、教师素养提升等等,以促进学生全面发展,促成自身进步。     

浅析图书馆查收查引服务工作

针对近几年在开展查收查引服务过程中数据库著录格式等存在的常见问题及应用实例进行了简单的分析与总结.旨在通过与同行的交流与探讨,为检索文献提供途径与方法.进一步提高查收查引服务的工作质量与规范化程度,更好地为高校与科研单位的教学和科研服务.     

健康教育对农村孕产妇母乳喂养状况的干预效果分析

目的:探讨对农村孕妇开展健康教育干预对母乳喂养的影响.方法:选取135位作为干预组,135为作为对照组,比较两组母乳喂养率和产褥期乳腺疾病的发生率.结果:干预组母乳喂养率高于对照组,产褥期乳腺疾病的发生率低于对照组.结论:对农村孕妇开展母乳喂养的知识讲座、乳房护理方法、正确开奶的指导及定期的回访,能提高母乳喂养率,保证母婴健康.     

基于发现驱动方法的数据立方体在校园用电安全中的应用研究

随着电控智能管理手段在高校学生公寓管理中的广泛应用,同时结合校园一卡通进行计费扣费功能,高校已经积累了大量学生用电行为数据.本文对学生用电行为数据进行数据立方体化,并采用发现驱动方法对数据进行处理,对用户用电的行为进行分析,从而评估校园用电中的异常,及早发现用电中的安全问题.     

叉车安全设计及其一般流程

叉车是常见的工程机械,在操作和使用中不当,会造成相关安全事故。在叉车设计中采用现代设计的安全设计方法注意安全问题,可以减少安全事故发生率。     

方柱截面驰振分析的能量方法

针对驰振Den Hartog判据的局限性,发展了驰振的能量分析方法:应用CFD动网格技术,计算截面做强迫简谐振动时气动力输入结构的能量大小,判断截面是否具备发生驰振的可能.以方柱截面为主要研究对象,分别通过Den Hartog判据和能量分析方法判断了其不稳定驰振区域,并对两种方法的计算结果进行比较.在验证能量分析方法可靠性的基础上,进一步分析了振动频率、振幅、来流风速对气动力输入能量的影响,确定了方柱截面驰振的最大振幅及抑制振动所需的最小阻尼比.研究结果表明:Den Hartog判据和能量分析方法的结果较吻合,能量分析方法能够用于评判截面的驰振稳定性能.     

供应链库存的RFID使能的Push/Pull控制策略优化

射频识别(RFID)技术的产生为供应链多级库存性能的改善提供了新的方法.基于RFID技术借鉴单工厂多阶段生产存储系统的Push/Pull策略,以供应链分销网络三级库存系统为例设计了8种RFID使能的Push/Pull混合控制策略.为得到各策略的更优性能,采用基于仿真的粒子群优化方法对各策略参数进行了优化,验证了基于仿真的粒子群优化算法对优化RFID使能的Push/Pull混合控制策略的可行性和有效性,优化后各策略的仿真结果表明8种混合策略中制造商阶段采用Push控制,分销商和零售商阶段采用Pull控制的策略性能最优.     

基于多变量希尔伯特频域模型的癫痫发作预测

癫痫发作具有突发性和反复性,对患者生命安全构成巨大威胁.为了对癫痫发作进行有效地预测,提出了多变量希尔伯特频域模型的癫痫发作预测方法.将希尔伯特边际谱、希尔伯特边际谱的变化方向和希尔伯特加权频率组成一个三维特征向量作为多变量希尔伯特频域模型,输入到支持相量机中,实现癫痫的发作预测,最后采用癫痫发作预测特征方法对预测结果进行评估.实验结果表明:采用多变量希尔伯特频域模型分析方法预测δ波和θ波的癫痫发作,癫痫预测范围在30~45 min,患者有足够的时间采取措施应对;癫痫发作周期在5~10 min,缩短患者等待时间,降低焦虑程度;与多种相关方法进行比较,该方法具有较低的错误预报率和较高的预测敏感度.