山西省地质公园建设及其旅游开发研究

地质公园是一种新兴的地质遗迹保护和旅游开发平台,山西省地质遗迹及旅游资源丰富,但目前地质公园建设及其旅游开发相对滞后.针对开发步伐缓慢、基础设施不完善、开发管理体制混乱、旅游从业人员素质有待提高、保护和宣传力度不够、投资主体单一等问题,提出了相应的解决途径,为山西省地质公园事业的科学发展提供参考意见.     

基于swot分析的太行山国家公园(林州)

太行山是集我国山水与人文于一体的自然人文山脉,尤其是南太行山.在此建立国家公园,一方面有助于保护和研究太行山久远的自然环境,另一方面能够充分挖掘和发扬太行山地区的优秀传统文化.采用swot方法对太行山国家公园进行了较为全方面的分析,以此来证明建立太行山国家公园的可行性和必要性.     

土地与旅游的对应变换关系分析——以广东粤北地区为例

土地的某些类型或地段,可以用来进行旅游开发,而且土地结构与旅游结构之间有一定的对应变换关系。本文以广东粤北地区为例,主要分析土地结构与旅游资源结构、旅游活动行为结构之间的对应变换关系。     

土地类型学在区域旅游资源评价中的应用尝试——以粤北地区为例

全文分为两部分。第一部分以粤北区为例对旅游土地类型的划分及其旅游利用评价作了详细的分析;第二部分针对生产实践目的提出必须以“旅游地”为对象进行综合性评价,井以粤北旅游地为例进行了规划意义上的分等评价。     

医用物理学案例教学设计之我见

案例教学法在医用物理学教学中,可以充分发挥其特定的优势.针对医用物理学的教学现状,运用案例教学法的教学特点,推动医用物理学教学.其难点体现在案例的教学设计上,该文通过作者在以下几个方面的探讨,提出了自己的观点,以供大家参考.     

文化产业发展与知识产权运用——以西安曲江模式为视角

虽然普遍认为西安曲江模式在陕西文化产业发展中占有重要的地位,但其实质发展的是旅游房地产业,距离真正的以版权为核心的文化产业还相去甚远。曲江模式走的还是传统的发展文化产业道路,并没有对商标、版权产业链、新互联网技术、非物质文化遗产等现代知识产权因素给予应有的重视,曲江模式亟待融入现代知识产权制度以向真正的文化产业转型。     

高中生物教学中的激趣策略

如何搞好高中生物这门＂副科＂的教学,使学生乐学、爱学、学好？关键是学生学习举的激发。本文从设计好寻言、教学过程中利用多种教学形式及开展好课外活动等方面详述了高中生物教学中的激趣策略。     

试论洪洞大槐树寻根祭祖园旅游规划的理论基础

针对目前我国文化专题园旅游规划中缺乏理论指导的现状，在总结若干文化专题园旅游规划经验与教训的基础上，本文提出“旅游文化构建学说”对文化专题园的旅游文化构建活动做出理论解释．该学说认为，文化专题园旅游规划的要义是对规划区的旅游文化内涵进行发掘、模拟、拓展与创新，以供游客体验并达到认同，通过文化主题的场景重塑、过程反演、气氛强化与事象演义，使游人在参与体验的过程中达到情感和理性的高度认同．本文以洪洞大槐树寻根祭祖园扩建性详细规划为例对这一学说的实际应用进行了说明．     

土壤抗冲系数测时标准问题探讨

鉴于目前国内外在次冲刷过程中土壤抗冲系数测时标准问题的空白研究现状,本文从土壤抗冲系数的概念出发,以实验测试数据为基础,采用过程分析和统计分析相结合的方法,初步建立了次冲刷过程中土壤抗冲系数历时变化的计算模型,并作为确定土壤抗冲系数测时标准的理论依据;在此基础上提出了抗冲中值与中值历时的概念与计算方法,并作为各地各类土样抗冲系数测时选择的标准与分析对比的基础.     

山西师范大学校园功能分区与土地利用研究

随着我国高等教育事业的不断完善,许多高校面临着合并、改建、新建等规划问题,合理界定校园功能分区成为校园规划的基本要求.本文基于地理环境的小尺度地域分异理论与土地分级理论等,将山西师范大学校园划分为九个功能区,并测量得出校园内各类型用地面积,分析评价校园的土地集约利用现状,为校园规划发展提供参考意见.