试谈高中语文作文教学

作文在语文学科学习中一直占据着重要的地位。在高中语文教学中教师要重视作文写作的教学工作，帮助学生掌握正确的写作方法，不断的提升写作的水平。在教学中教师要穿插进行写作方法的教授，并且适当的采用专题教学的方式进行针对性的教学。在作文写作教学中为学生提供练习的机会，并且进行纠正和讲解，帮助学生发现问题，不断的进步。     

探究高中化学教学的生活化

生活化的教学能够拉近学生与学科之间的距离，增强学生对学习的热情，培养学生的学习兴趣。在高中化学教学中，教师也可以采用这种教学方式，利用生活化的教学让学生感受到化学的实用之处，帮助学生理解化学知识，增加学生对化学知识运用的机会，让学生在轻松的环境中学到知识。     

浅论语文知识的积累

语文是一门重视积累的语言学科，积累的程度有时能表现一个人的涵养度，同时，语文也是一门充满修养的科类，学好语文，积累丰富的语文基础知识，对与人交际，丰富自己的知识面，提升个人素质都是大有裨益的。而对于初中生来讲，加强语文基础知识的积累也是应对考试的需要。因此，无论从哪个方面来讲，加强基础知识的积累都显得非常重要。     

如何培养高中生的诗词鉴赏能力

语文作为一门基础性科目，在学校教育的各个阶段都占据着重要的地位，高中阶段也是如此。高中语文课程内容丰富，是中华民族文化精粹的汇编与集合。本文主要针对高中语文课本中的诗词鉴赏部分的教学进行几点探究，列举出几种帮助学生提高古诗词鉴赏能力的有效方法。     

解决一类优化问题的变分迭代法

考虑利用变分迭代方法求解最优化问题,分别给出了求解一般的有约束和无约束最优化问题的基本步骤,并通过实例说明了所给方法的有效性.     

打铁还需自身硬——浅谈思想政治教师的与时俱进

新的发展阶段要求思想政治教师与时俱进,在教学中体现时代性、时效性,把握规律性,富有开拓进取的创造性及创新性。要真正做到与时俱进,政治教师就应努力做到教育理念更新、教学资源整合、教学方法改进、教师素养提升等等,以促进学生全面发展,促成自身进步。     

浅析图书馆查收查引服务工作

针对近几年在开展查收查引服务过程中数据库著录格式等存在的常见问题及应用实例进行了简单的分析与总结.旨在通过与同行的交流与探讨,为检索文献提供途径与方法.进一步提高查收查引服务的工作质量与规范化程度,更好地为高校与科研单位的教学和科研服务.     

健康教育对农村孕产妇母乳喂养状况的干预效果分析

目的:探讨对农村孕妇开展健康教育干预对母乳喂养的影响.方法:选取135位作为干预组,135为作为对照组,比较两组母乳喂养率和产褥期乳腺疾病的发生率.结果:干预组母乳喂养率高于对照组,产褥期乳腺疾病的发生率低于对照组.结论:对农村孕妇开展母乳喂养的知识讲座、乳房护理方法、正确开奶的指导及定期的回访,能提高母乳喂养率,保证母婴健康.     

基于发现驱动方法的数据立方体在校园用电安全中的应用研究

随着电控智能管理手段在高校学生公寓管理中的广泛应用,同时结合校园一卡通进行计费扣费功能,高校已经积累了大量学生用电行为数据.本文对学生用电行为数据进行数据立方体化,并采用发现驱动方法对数据进行处理,对用户用电的行为进行分析,从而评估校园用电中的异常,及早发现用电中的安全问题.     

叉车安全设计及其一般流程

叉车是常见的工程机械,在操作和使用中不当,会造成相关安全事故。在叉车设计中采用现代设计的安全设计方法注意安全问题,可以减少安全事故发生率。