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51.
为确定实时信息对于出行行为的影响,探索了手机APP提供多交通方式实时出行者信息下的通勤者交通方式选择行为。采用意向调查方法,获取了上海市居民在提供包含两条自驾路线(以高架为主和以地面为主)和一条停车换乘地铁路线的实时交通信息情况下的交通方式选择行为数据。运用描述性分析和多元logit模型,得到了交通方式选择的主要影响因素。研究发现,通勤者的驾龄、家庭私家车数量、开车频率、获取交通信息频率、停车换乘设施使用经历等个体属性,行程时间和车厢拥挤程度等信息内容,会显著影响出行决策。此外,提出了对交通规划与管理和多交通方式出行者信息系统研发有指导意义的建议。 相似文献
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通过MODIS数据、气象数据和生态系统碳源/汇模型估算了甘肃省生态系统碳源/汇的空间分布,进行估算精度间接验证,结合人文因子和地理加权回归模型,在县(市/区)级行政单元上探讨生态系统碳源/汇的时空异质性和主要驱动因子.研究表明:甘肃省年均生态系统碳源/汇为-22.75~935.07 g/(cm~2·a),平均126.66 g/(cm~2·a),空间差异显著,呈现东南高西北低,从东南到西北呈递减趋势.年末总人口的回归系数总体上表现为西北高东南低,与年末总人口空间格局相反;地区生产总值对生态系统碳源/汇的影响与年末总人口的回归系数有所不同,既有正相关也有负相关关系,在数量上恰恰相反;第一产业对生态系统碳源/汇的影响表现出明显的负相关关系,第一产业的回归系数在西北和东南比较低,中间稍高;第二产业对生态系统碳源/汇的影响既有正相关关系也有负相关关系,西北高,东南低.甘肃省县级行政单元生态系统碳源/汇的影响因素与立地环境、资源禀赋、经济发展和政策措施等有关. 相似文献
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针对目前高等院校物联网工程专业"无线传感网络"课程教学存在的主要问题,考虑学生因素,从课程设置、教学方法、综合素质培养等三个方面提出了合理的解决办法,以便有效提高学生的理论知识和专业技能. 相似文献
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慕课( MOOC,Massive Open Online Courses) 建设和研究已成为国内外在线教育的热点,中南林业科技大学“机械工程材料”课程作为工科院校机械类和近机械类专业学生必修的一门专业基础课,在传统课堂教学中存在着课时少、理论性强、学生难消化等问题.本研究采用MOOC与翻转课堂混合的教学模式,依据课程目标,重构课堂内外的教学活动,提升课程教学效率,深化学生对机械工程材料课程知识的理解与运用,为推进现代信息技术与高等院校工科类课程的深度融合提供参考. 相似文献
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本文以金沙江路真北路人行天桥新建工程钢结构铸钢节点为实例,介绍了铸钢节点的深化设计和制作工艺,确保铸钢节点的精度、铸造质量满足设计和规范要求,值得类似工程推广应用 相似文献
59.
浅谈高职计算机教学的现状与发展对策 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,国内高职院校计算机教学模式落后、内容陈旧,无法适应新形势的需求。本文从高职计算机教育的现状出发,着重分析高职计算机教学存在的问题及其原因,进而提出针对性的发展对策,促进高职计算机教学的改革。 相似文献
60.
生物膜和生物膜形成菌的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
细菌生物膜是一个复杂的微生物群落,生物膜巾除了水和细菌以外,还含有细菌分泌的胞外聚合物、吸附的营养物质、代谢产物及DNA等细菌裂解产物.介绍细菌生物膜的形成过程,并综述了近年来医学领域以几种成膜力强的条件致病菌为研究对象,从基因水平上证实了细菌细胞表面结构鞭毛、纤毛、胞外聚合物和群体感应信号分子等细胞因子对生物膜形成的影响. 相似文献