浅谈如何提高学生对于《建筑工程制图与识图》的学习效果

《建筑工程制图与识图》是工程类学生的一门专业基础必修课,而对于一进大学就接触这门课的学生来说,是有一定难度的,因为这需要学生积极调动自己的空间思维能力去理解和思考,这与大家对于其他课程的思维习惯是不一样的,把这门课程学懂学好对于学生学习后续的课程是非常必要的。那么学生应该怎样去学好这门课程,怎样获得较好的学习效果呢?这是值得探讨的问题。文章从学习这门课程的阶段、与AutoCAD的衔接、课堂教学以及实训几个方面探讨了学好这门课程的方法。     

2011-2012年CBA半决赛北京队篮板球技术指标统计分析

本文通过录像统计法、数理统计等方法对2011-2012年CBA篮球联赛,丰决赛中北京队对山西队五场比赛篮板球技术指标进行统计分析,统计结果发现：北京队队员应变经验和心理的承受能力较强,在篮板球争抢中,反映速度、抢点、抢位等能力不突出；争抢篮球板意识、能力与对抗能力有待提高；北京队在内、外线队员抢获的篮板球的分布比例不合理.     

农村电网经济运行分析及措施

本文在分析当前我国的农村电网中存在的不经济运行现状基础上,提出了农村电网经济运行的措施,以保证农村用电的质量和电网经济合理运行,降低农村电价,减轻农民生活用电负担,对巩固和发展农村电网具有重要的意义。     

《狂人日记》中前景化语言的翻译

尝试从前景化的视角对《狂人日记》两个英译本进行比较，探讨译者在再现原文的前景化特征时所采取的策略以及在译文中产生的不同文体效果，并尝试归纳出一些前景化语言的翻译策略。     

西门子PCS7控制系统在扶南原糖厂中的应用

本文描述了西门子PCS7控制系统在扶南原糖厂的成功运用。分别从原糖厂整个控制系统的硬件配置、软件设计两个方面进行了详细介绍。     

逞能险送命

大学里我学的专业是仪表自动化，毕业后顺利地来到一家钢铁集团计控处当了一名仪表维修工，四年专业知识的学习，让我有较好的理论基础，再加上参加工作后勤于动手，虚心好学，我很快成为仪表维护的行家里手。仰仗着自己技术过硬，年轻的我不禁飘飘然起来，经常有意无意地习惯性违章操作。     

一个二次剩余与其关于模p的逆之差

利用特征和估计及Dirichlet-L函数的均值定理来研究一个二次剩余与其关于模P的逆之差的渐近性质,给出了一个有意义的二次均值公式,并对该公式进行了证明.     

浅谈加强职业学院校园文化建设

校园文化是学校师生共同创造的物质和精神的成果,它集中体现学校的办学风格、价值观、文化传统以及全体师生的精神面貌等.建设生动活泼、积极向上的校园文化,有利于全面提高青少年学生的思想道德、科学文化和身体素质,有利于增强教师的政治、业务水平,有利于培养适应市场经济发展和现代化建设需要的合格人才,有利于学校和社会的安定团结,同时也有利于社会文化的健康发展.     

基于STM32的PWM汽车内饰灯调光控制设计

基于STM32的PWM汽车内饰灯调光控制设计,以STM32F103ZET6单片机为处理核心,经过对从灯光调节旋钮输入的AD数据进行处理得到PWM的占空比,从而改变负载两端的电压,达到灯光调节的目的。以STM32F103ZET6开发板为例,设计并实验了对LED灯的亮暗调节,实验结果表明,LED灯具有平滑的亮暗变化。     

一类p-能量泛函径向极小元的C1,α收敛性

研究了具非S1值边界条件的p-能量泛函的径向极小元的收敛性.利用局部分析的技巧,推出了能量泛函的正则性估计,并由此得到泛函的径向极小元的零点分布在原点和单位圆周附近.在此基础上,利用Euler方程解的正则性估计,得到极小元的C1,α收敛性和收敛速度的估计.