儒家思想的缺陷与更新

我国传统文化的主体是儒家思想.在古代社会,依托封建制度,它不仅构建了相对稳定的政治和社会秩序,而且几乎全面安排了民众的人生秩序.今天儒家思想却面临着前所未有的危机和挑战,由于多种原因,儒家思想存在着多种缺陷,本文将其归纳为四类缺陷,并对儒家思想更新之可能性、途径方式予以探讨.     

从《红楼梦》咒死詈语看人们的多元信仰文化

《红楼梦》体现了人们的多元信仰文化,选择詈语作为视点切入《红楼梦》的民间信仰,可看出《红楼梦》的咒死詈语所包含的道教信仰、儒家思想信仰、佛教信仰。     

谈中华耻感文化

阐述羞耻感或者“面子”在中国人际关系中普遍性的影响,探析了羞耻感在中华文化中的内在价值体系,并对中美文化羞耻感做出简略的跨文化比较。     

儒家人学思想与图书馆人性化服务

探讨了儒家人学思想对现代图书馆人性化服务的影响以及在人性化服务中的体现。     

宗圣——曾子

曾子,姓曾,名参,字子舆,今临沂市平邑县魏庄乡人。生于公元前505年,死于公元前435年。出身没落贵族家庭,少年就参加农业劳动。后从师孔子,他勤奋好学,颇得孔子真传。他积极推行儒家主张,传播儒家思想,并在修身和躬行孝道上颇有建树。是孔子学说的主要继承人和传播者,在儒家文化中居于承上启下的重要地位。     

裴铏文言小说集《传奇》中的儒家思想

晚唐文学家裴铏在其文言短篇小说集《传奇》中主要宣扬了道家的出世思想，但在其背后却包含着浓浓的儒家思想，如追求仁义、重视民众以及注重个人修养等。作者借助故事背景的设置、儒家与道家思想的矛盾碰撞、彰显儒家理念等的方式曲折地表现出自己对儒家理念的执着。     

高职院校德育工作现状思考及儒家思想的启示

高职德育工作意义重大,但一方面,高职学生面临自卑心理、自负心理、迷茫心理等特殊困境,另一方面,高职德育工作本身也存在着德育工作内容显空洞、德育工作方式失灵活、德育工作目标偏政治、德育工作与现实脱节等问题。结合以上问题,本文试图从儒家思想中得到启发。     

儒家思想对中国传统女装的影响

儒家文化作为礼仪之邦的封建思想，它在这方面既有对形成中国服饰独特美的一方面，也有它作为一种等级制度束缚人的一面。文章对儒家思想对中国传统女装的影响进行了探讨．     

苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯——略论庄子的人生观及对后世的影响

在诸子百家中,对中国文人影响最深远的莫过于儒、道二家,它们如同中国思想的阴阳两极一直互相依存又互相对立。庄子作为道家思想的继承者和弘扬光大者,其思想中旷达的生死观,逍遥的人生哲学以及对一切丑恶东西的彻底批判精神闪耀着积极的光辉。道家思想经受住了时代的大浪淘沙,成为中国传统思想文化的瑰宝。     

考镜源流，辨析众说：《论语》学的梳理——读唐明贵《〈论语〉学的形成、发展与中衰》

如果要从众多的古籍经典中挑出一本最能代表中国传统文化精神又最有可读性的著作，我当仁不让会推《论语》。这部书不仅大体包括了中国儒家思想的实质性内容，而且以其生动活泼的语言与形象感极强的文风数千年来一直脍炙读书人之口，许多思想即是在今天亦不失实用与值得推阐的意义。难怪古人一直都极为推崇这部儒家经典。东汉赵岐说：“《论语》者，五经之辖辖，六艺之喉衿也。”宋人甚至把《论语》抬到一个吓人的高度，直视《论语》为“稻粱”，认为百姓不可一日无之，乃至说一日无《论语》，“天下其无人类矣；非无人类矣，有人类而无人心也，”