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51.
摘要: 为完成ECG(Electrocardiogram)信号特征点提取, 并对ST 段分类, 提出了一种基于离散小波变换和支持向量机的ST 分类算法。首先对信号进行预处理, 完成噪声消除, QRS 波群检测和提取特征值; 然后计算ST段平均值、曲线面积和标准差, 并结合使用SVM(Support Vector Machine)对ST段进行分类。Matlab 仿真结果表
明, 小波去噪效果明显,ST 段未出现失真现象, 特征点提取完整。经MIT鄄BIT 数据库验证, 分类结果显示交叉验证准确率平均值为80. 70%, 训练准确率平均值为91. 83%, 测试准确率平均值为74. 28%。 相似文献
52.
袁玉萍 《华中师范大学学报(自然科学版)》2016,(3)
知识本身是有连贯性的,前面的知识不清楚,学到后面时,会更难理解.这些问题积累到一定程度,就会造成你对该学科慢慢失去兴趣.直到无法赶上步伐.对于一个比较难的题目,可以和同学讨论,你可能就会获得很好的灵感,从对方那里学到好的方法和技巧.需要注意的是,讨论的对象最好是与自己水平相当的同学,这样有利于大家相互学习.但要注意的是向他人请教必须问解决问题的方法和思维过程,不能简单地问问题的解题步骤和解题结果.但我们还必须注意到不懂就问与独立思考是具有辩正关系的,要能做到“巧问”,这样,问问题就会事半功倍.一是要重视公式法则的准确掌握,二是要对有理数及整式计算,形成运算的技能技巧,对一个计算题要快速形成计算方法,适当地练习一些典型题,见多识广. 相似文献
53.
"研究"是探求事物的真相、性质、规律的行为。本文通过对英语专业研究生的定位来阐述英语专业研究生如何做研究———要勤于阅读,勤于思考,具有创新精神。 相似文献
54.
当寿命分布为Weibull分布时,本文给出了定数截尾数据缺失场合下各种参数的Bayes估计,并且给出了它们与极大似然估计的模拟比较. 相似文献
55.
以LAGE-1转染EMT6构建小鼠乳腺癌肿瘤模型;将BalB/c小鼠随机分为4组,以pcDNA3.1/LAGE-1及对照pcDNA3.1分别接种实验组和对照组各三次.于末次免疫后10 d在小鼠左背部、右背部皮下分别种植EMT6肿瘤细胞和EMT6/LAGE1肿瘤细胞.荷瘤后观察成瘤时间、肿瘤大小,并对小鼠脾细胞进行CTL细胞杀伤活性实验来观察DNA疫苗引起的免疫反应.结果显示LAGE-1DNA疫苗在体内能诱导有效的特异性肿瘤免疫应答,该疫苗简便有效. 相似文献
56.
生物机体内天然存在许多受体与配体,它们之间亲和结合力远远高于抗体亲和力(Kd=10-8~10-9).本实验根据VEGFR和VEGF之间的高亲和力(Kd=1.6×0-11),以新生血管细胞表面的VEGFR为靶点,设计VEGFhFc融合蛋白作为靶向抗肿瘤药物.在本实验中构建pcDNA3.1IgG leader-VEGF-hFc重组载体,转染CHO/dhFr-细胞真核表达融合蛋白VEGF-hFc,并通过Protein A纯化.使用A549细胞构建人非小细胞肺癌裸鼠肿瘤模型,小鼠静脉注射10 μg VEGF-h 相似文献
57.
以双酚A(BPA)为模板分子,以丙烯酰胺为功能单体,季戊四醇三丙烯酸酯为交联剂,采用悬浮聚合法,在水性体系中制备了表面带孔的分子印迹聚合微球( MIPM),制备的BPA分子印迹聚合微球( BPA - MIPM)吸附平衡时间为110 min,饱和吸附量为34.38 μmol·g-1.BPA - MIPM以苯酚为竞争分子,分离因子达到22.88;制备的MIPM具有良好的选择吸附性能和良好的再生性能.以BPA - MIPM为分子识别物,基于在pH为1的酸性介质中,β-环糊精对双酚A荧光强度的增强作用,建立测定BPA的分子印迹-流动注射分子荧光法.测得BPA在0.1~100 μg·L-1线性范围内具有很好的相关性,相关系数r为0.9993,相对标准偏差(20μg·L-,n=11)为0.79%,检出限为0.08 μg·L-,用该方法测水中BPA的加标回收率为98.6% ~ 103.9%,结果较好. 相似文献
58.
59.
泥石流是常见的地质灾害的一种,严重影响周边居民的生命财产安全。该文从泥石流影响区的工程地质环境调查人手,以泥石流发育特征作为理论出发点,分析影响泥石流发生的各种因素,探讨泥石流形成过程,找出影响泥石流的主控因素,并且从各个方面分析泥石流的成因,最后研究出泥石流形成演化机理,并得出相应的结论以及对泥石流的防治建议。 相似文献
60.
玉邴图 《文山师范高等专科学校学报》2012,25(6)
新课程理念强调全面提高学生素质、促进每一个学生的发展,展示知识的形成和发展过程,培养学生的创新精神和实践能力,允许学生对问题有独特的见解等新的理念,故在教学中,教师要充分利用教材中的潜在功能,促进学生学习兴趣,拓宽学生知识面,在教学实践中,创造性地运用教材,要为学生的发展提供宽阔的平台。为此,文章介绍椭圆双曲线与其相关圆生成的一组新颖靓丽的轨迹方程。 相似文献