江苏省高考方案下选修科目如何适应高考

2008年的江苏高考方案(以下简称高考方案),与其他省份高考方案相比,思想更解放,思维更前沿,有其独创性。作为行动指南,认真学习、研究高考方案,对扎实推进课程改革、积极应对高考,有着     

高考化学专题复习实验突破策略探究

化学是一门以实验为基础的科学,化学实验是每年高考的必考内容,实验题是学生最为棘手的题型,学生要从注意常见仪器的常规用法和特殊用法、熟悉并掌握常见的实验操作、认真对待化学课本中的实验习题、掌握常见装置的连接、实验基础知识网络化、注意答题规范化等方面入手突破高考化学实验题。     

湖北省体育高考术科考试成绩特征的分析

通过文献资料法、数理统计法等研究方法,对湖北省2006～2008年体育高考术科考试成绩特征进行了研究分析,旨在了解我省体育高考术科项目成绩整体发展水平,为体育高考训练提供指导,为进一步制定科学、合理的考试项目及评分标准提供理论参考.     

对高考降低英语考试分值的几点思考

北京市教委拟调整高考英语考试分值,从而引起社会热议。降低英语分值并不一定能够提升汉语学习的积极性与效果;同作为语言,英语和汉语学习有相互促进的作用。改革的重心应放在英语教学与学习的方式上,并努力提高全民对汉语言文学学习的积极性。     

论高考加分的法律性质及其规制

高考加分是由招生行政管理部门作出的，属于行政行为的范畴。高考加分主要包括两种，即优秀性加分和照顾性加分，从行政法学的意义上分析，前者属于行政奖励行为，后者属于行政资助行为。由于高考属于竞争激烈的选拔性考试，录取具有排他性，因此无论行政奖励性加分还是行政资助性加分都会涉及到众多考生的权益，应该属于法律保留的事项，我国通过文件进行规定有改进的必要。     

聆听考生的心声,还孩子一个美好的童年——2010年江西高考作文“找回童年”答卷给我们的思考

通过调阅100份2010年江西高考考生的语文作文答卷,并对这100份答卷进行分析,不仅了解到了考生心中理想的童年世界,更为考生笔下儿童的童年生活现状而忧虑,也从考生细致在理的分析中受益匪浅,引发了对如何还我们的孩子一个完整童年的无尽思考。     

高校针对江苏考生录取排序原则的研究

2008年江苏高考方案实施至今,虽然经历了微调,但是高校录取考生的三种主要方法并没有大的变化。纵观近年来在江苏省招生的高校,采用先分数后等级方法的占了大多数,而采用等级级差法的高校逐年增多。而究竟哪种方法好,哪种方法更适合高校挑选人才,录取优秀生源,业内并没有非常一致的意见,笔者带着这样的问题,对所在高校2008年和2009年录取的考生在其三年级下学期的成绩状况进行了调查研究,对比这两个年级学生录取时的高考成绩情况与三年半后的学习成绩情况,希望找出不同选测科目等级的考生的发展状况的差异,以期找出针对江苏考生的更合理,更合适的录取排序方法。     

红树莓——天然的塑身护肤品

小瑞今年高中毕业，刚刚填报完高考志愿的她很是愁闷。小瑞的小姨雯雯是一个比她大7岁的白领丽人。看到小瑞现在的样子，以为是因为高考考得不如意，于是就想开导她一下。     

2009高考冲刺阶段总复习之数学

一、2009年高考教学的总体要求 还有一个多月就要高考了，但是很多高三学生的学习成绩，学习状态都有不同程度的下降，其实他们都到了高考准备工作的瓶颈口，或称为出现了“高原期”。在数学学科上，也进入了第二轮复习。经过第一轮的知识梳理，大部分学生能够自行建立起自己的知识体系。     

网络环境下高三语文教学的实践与思考

高三的语文教学因高考而显出其特殊性，这在进入高三教学之前就必须认识。高三语文教学模式的灵活性比其他年级相应减弱，但更注重教学的效果，善于利用网络环境是改进高三语文教学的切入点。网络庞大的资源优势、先进的交互技术、多样的表现方式等都有利于极大地提高高三语文教学的效率。