基于网络的研究性学习要素及其实现过程

作为一个当代教育中的研究亮点，研究性学习越来越受到人们的重视和关注。本结合网络和研究性学习的特点，对基于网络的研究性学习要素进行了详细地分析，并结合相关案例探讨了基于网络的研究性学习的实现过程。     

牦牛胎盘活性因子生物学效应的研究

通过在培养基中加入不同浓度的牦牛胎盘粉饲养果蝇,研究牦牛胎盘活性因子对果蝇繁殖力和体重的生物学效应.结果表明:①牦牛胎盘活性因子对提高果蝇的繁殖力有显著作用,当牦牛胎盘粉浓度为0.6%时效果最显著;②牦牛胎盘活性因子对果蝇体重有影响.培养在牦牛胎盘粉浓度为2.4%培养基中的雄果蝇体重与对照组有显著差异,而培养在浓度为0.2%培养基中的雌果蝇体重与浓度为0.6%、1.2%、2.4%培养基中的雌果蝇体重有显著差异.     

微电子机械系统

微电子机械系统(Micro Electro Mechanical Sys-tem)简称MEMS,是集微型机构、微型传感器、微型执行器以及信号处理控制电路、接口、电源等于一体的机械装置.     

基于模型的数据挖掘系统在大坝监控中的应用

一、引言 以2004年9月23日黄河上游的公伯峡水电站首台30万kW机投产发电为标志，我国水电装机容量突破1亿kW大关，水电站堤坝总数达到9万座，水电开发程度达到32％，我国水电开发的历史也迈上了崭新的台阶。     

松北湿地水质中粪大肠菌群的测定

湿地被为＂自然之肾＂,具有独立特殊功能的生态系统。它是自然界最富生物多样性的生态景观和人类最重要的生存环境之一,不但具有丰富的资源,还具有巨大的环境调节功能和环境效益。粪大肠菌群是判定水体水质要指标之一,水中的病原菌多数来源于病人和病畜的粪便。本文介绍了利用多管发酵法检测哈尔滨松北湿地内的粪大肠菌群数的实验。     

基于共享语境的语文课堂教育与接受美学

本文利用指出共享语境是语文课堂教育运用接受美学理论有效实现教学目的达到教学效果的关键因素之一,分析了共享语境与阅读主体以及语文教学实施效能之间的关系,并针对性的提出了确立学生主体地位、运用感悟及移情等手段,实现教学目的。     

RBAC模型中对超级用户的权限约束

分析了目前几种主要RBAC模型中系统管理员权限缺乏约束的问题.提出了一种对超级用户权限的控制方法,通过引入安全员与审计员两个角色,使超级用户之间的权限相互制约,改善了在创建角色及用户授权方面的安全性,从而进一步增强信息系统的安全性.     

求解多技能人力资源约束的项目调度问题的两阶段算法

针对一类多技能人力资源约束的项目调度问题(PSPMSWC),提出了一种两阶段优化算法,并按算法步骤对模型进行了分解.算法针对分解后的子模型,应用遗传局域搜索及CPLEX优化软件对模型进行求解,并设计了整体迭代求解策略,从而确保所有问题案例都能够进行求解.通过引用基于标准问题库中的典型问题,生成了大量随机算例,并对算法进行了求解实验.实验结果显示,所有案例均能够迅速求解,部分案例可达到最优,从而证明该方法是一种求解PSPMSWC的有效方法,具有较强的实际意义.     

吴起地区延10致密砂岩储层孔隙结构及分形特征

侏罗系延安组延10段为典型的致密储层，是非常规油气聚集的重要场所，孔隙结构复杂、非均质性强。为了厘清其孔隙结构特征和非均质性，选取延10段储层12块样品，借助高压压汞实验、常规物性测试、X射线衍射、铸体薄片鉴定和扫描电镜分析等技术手段，根据压汞曲线的形态和储层物性将储层划分为3种类型，分析孔隙结构特征，利用分形几何理论计算分形维数，研究非均质性，并讨论其地质意义。结果表明：由Ⅰ类储层到Ⅲ类储层，排驱压力依次增大，物性变差，孔隙结构变复杂。延10储层分形曲线存在明显的拐点，呈两段式，D1大于D2，D1为2.982 8~2.999 4，平均为2.993 9，D2为2.454 7~2.746 4，平均为2.619 7，大孔喉的非均质性更强。延10储层中不同矿物组分含量的差异影响着储层的非均质程度，储层非均质程度的高低影响着储层物性的好坏和孔隙结构的复杂程度。