硒化党参多糖的制备及其抗氧化性能研究

以亚硒酸钠和党参多糖为原料合成硒化党参多糖,电感耦合等离子体质谱法(ICP-MS)测定其中硒的质量分数为25.92 mg·g-1。利用紫外-可见光谱、红外光谱两种表征手段对其结构进行了表征,证实了硒化党参多糖的合成。采用邻二氮菲-Fe2+氧化法和邻苯三酚自氧化法测定硒化党参多糖的抗氧化能力,结果表明,在实验设置的质量浓度范围内,硒化党参多糖的抗氧化能力随着质量浓度的增加而增加,且高于党参多糖。2.0 mg·mL-1的党参多糖和硒化党参多糖对超氧阴离子自由基的清除率分别为47.05%和54.46%,对羟基自由基的清除率分别为50.20%和61.75%。为进一步研究硒化党参多糖作为抗氧化能力较强的食品和药品的可能性奠定了基础。     

解密“信用卡套现”

正信用卡套现属于违规行为,不仅会推高信用卡坏账风险,更容易把持卡人推入以卡养卡、无力偿还的深渊,甚至会造成不良的信用记录随着信用卡在国内市场的日渐普及,其方便快捷的支付手段以及最高可达56天的"免息"期,赢得了越来越多客户的青睐。如影相随,信用卡套现的现象也开始逐渐显现。信用卡套现悄然出现信用卡套现,是指持卡人不是通过正常合法手续(ATM或柜台)提取现金,而通过其他手段将卡中信用额     

培养学生对高中地理的学习兴趣

地理对学生的实际生活具有极大的帮助，但实际教学中存在学生学习兴趣不高，地理教学状况不佳的状况。这需要教师开动脑筋，从构建和谐师生关系、丰富教学手法、启动课外实践入手，提高学生的学习兴趣和教学效果。     

住宅区规划设计课程改革的探索与实践——以青海大学城乡规划专业为例

青海大学的住宅区规划设计课程,以学校办学现状以及适应城乡规划学科新时期的发展需求为背景,主动跟踪和适应专业发展趋势。从培养学生建筑与环境、建筑与城市的整体观念与综合设计能力出发,突出以学生发展为中心,引导学生由被动学习变主动学习,在建立动态的基础理论体系基础上,采用多样化的教学方法手段,营造开放式的教学氛围,互动式教学模式,对课程的授课过程、授课方法、考核方法做出了全新的改革,以取得最佳的教育品质及效能。     

《呼啸山庄》杨苡译本的修辞解析

艾米莉·勃朗特的作品《呼啸山庄》在文学史上占有重要地位,在中国国内有众多的翻译版本。本文通过肯尼思·伯克的修辞理论中的"象征手段"、"认同"、"辞屏"等来重新解读《呼啸山庄》的杨苡译本,以提供一个更深层次理解杨苡之翻译行为、目的以及效果的角度。     

论表征形式与教育背景对于概率推断准确性的影响

在本研究中,实验人员就上述两种因素对于一例医疗诊断问题的影响进行了调查,997名不同专业背景的本科学生对于妇女是否患有乳腺癌进行了概率推断.研究所用的诊断题目采用了一种概率格式(probabilistic format)和三种频率格式(frequency format).调查结果显示,具有理科背景的学生综合表现优于文科背景的学生;相比于概率格式,两种频率格式(树状图和表格频率)改善了所有学生的表现,而标准频率格式只提高了理科学生的表现.此次研究为今后概率推断的教育工作提供了更广阔的思路.     

如何培养高中语文教学审美情感

“新课程标准”强调学生的“主动性”，作为具有主动性生命形式的人，学生与无生命的物和有生命的植物、动物有着本质的区别。正是这种主动性，使人能够不断地“创新”，不断地超越自我。在课堂教学实践中渗透审美情感教育无疑是一种行之有效的方法，作为教师也要注重充分挖掘教学实践中的美育素材，不断激发培养学生的审美情感。     

断裂信息维表征参数分析

针对断裂分维与断裂线密度、面密度、组合样式等数学关系不明确的问题,以金湖凹陷阜二段断层为例,进行断层分形计算工作.研究表明,信息维能够克服单一参数在表征断裂复杂性存在的随机性、不稳定性等问题;断裂信息维与统计单元内断层的条数、分布均匀性、线密度、面密度以及断层组合样式等多个参数密切相关,可以看做是描述断层复杂性的综合量化指标.统计单元内断层的条数、线密度、面密度以及断层组合样式与信息维呈对数关系,断层分布均匀性与信息维近似呈负线性关系,通过本项研究,能更为直观、准确地理解断裂信息维的地质含义.     

高职院校提高思想政治理论课教学实效性探究

高职生文化基础比较薄弱，学习思想政治理论课的热情不高。为改变这一现状，该文试从三个方面探讨提升思想政治理论课教学实效性问题，一是通过整合教材内容，挖掘学生的兴趣点，让学生乐学；二是运用灵活多样的教学方法与手段，激发学生的学习热情，让学生会学；三是搭建实践活动平台，全面提升学生素质，让学生能学。通过三种方法与手段的综合运用，把理论化的教材变为学生乐于接受的形式，产生积极的教育效果，从而提升思想政治理论课的实效性。     

巨石阵之谜新探

20世纪末，人们对于巨石阵有了更多详细的了解，巨石阵建立的时间被推前到了公元前3000年。但直到新千年伊始，人们才真正开始触及到了巨石阵起源的一些真相。英国各地有计划的大规模考古发掘活动以及考古学领域内新科技手段的运用，让我们对古代世界有了更多重要的发现。我们将能够以一种全新的视角来看待巨石阵这一史前遗迹，不是出于某种难以言表的好奇心，而是将它看作是代表了一个时代在政治和文化上取得的巨大成就。