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41.
利用ASME B31G Modified评价准则、BS7910评价准则、SHELL92评价准则、DNV RP F101评价准则、PCORRC评价准则这五种剩余强度评价准则对不同钢级油气管道进行剩余强度的计算,并与爆破压力进行对比分析,考察其保守性和准确性.结果表明:随着缺陷深度和缺陷长度的增加,预测剩余强度呈减小的趋势,缺陷长度出现临界值;随着钢材强度的增加,用不同方法计算的流变应力之间的差值逐渐减小;ASME B31G Modified评价准则适合于低强度钢的安全评定,PCORRC评价准则适合于中强度钢的安全评定,SHELL92评价准则适合于高强度钢的安全评定;DNV RP F101评价准则绝对误差平均值和相对误差平均值最小,SHELL92评价准则绝对误差平均值和相对误差平均值最大.所得结论对于油气管道剩余强度预测有一定的参考意义. 相似文献
42.
实施乡村振兴战略,离不开乡村产业的振兴。总体上来看,我国乡村涉及的产业大多是中低技术产业。我们在深入研究高技术创新的同时,也需关注中低技术产业的创新。分析中低技术产业创新的产业技术链模型,结合国内外中低技术产业创新的成功经验,提出我国乡村振兴战略中的中低技术产业创新的一个路径选择。 相似文献
43.
随着我国道路桥梁工程建设项目的不断增多,路面裂缝问题始终是影响道路桥梁质量的主要原因,解决沥青路面裂缝问题已成为当前道路桥梁工程施工的重点。本文通过介绍沥青路面裂缝灌缝新技术,明确了沥青路面产生裂缝的主要原因,并且详细说明了灌缝技术的工艺流程,可提高道路桥梁质量,延长道路桥梁的使用寿命。 相似文献
44.
本文在分析了技术结构、科学技术建制化以及企业边界研究综述的基础上,提出了技术之间的距离决定了技术建制化或技术创新组织的结构和形式。另外,技术的建制化必须适应新技术的发展趋势以及新技术之间的距离,结合紧密的新技术会使用同一个"技术范式",实现建制化的统一。同样,技术之间的距离又决定了企业之间的边界,如果技术之间的距离超出了一定的范围,必然会形成企业之间的边界,如果有半成品供货关系,那么必然会形成上下游企业关系。 相似文献
45.
46.
《平顶山学院学报》2019,(4):115-120
采用精神症状自评量表(SCL-90)和《幼儿教师职业压力应对方式问卷》,对河南省320名农村幼儿教师进行调查。结果显示,农村幼儿教师的心理健康水平略高于全国普通人群,4. 34%的教师有重度心理问题;在恐怖因子上呈现年龄越低恐怖症状越严重的趋势;年龄越大、教龄越长、职称越高的农村幼儿教师应对压力时的方式越积极;农村幼儿教师的心理健康症状与积极的压力应对方式有显著负相关,与消极的应对方式有显著正相关,且回归分析发现,积极认识与直接行动对良好的心理健康状况有一定的预测作用。因此,应针对农村幼儿教师不同人员采取的干预措施,以有效改善其应对方式,从而提高农村幼儿教师的心理健康水平。 相似文献
47.
48.
49.
50.
针对工程教育专业认证背景下能源动力类本科专业课程体系调整问题,以有限元技术基础课程为对象,开展以成果导向教育模式的课程教学改革与实践探索.改革陈旧的教学内容与手段,坚持因材施教,提升学习的内在动力,可实现对专业认证具体评估指标的有效支撑,对应用地方高校特色专业建设与内涵式发展起到积极的促进作用. 相似文献