电子实验中心网站建设与教学信息化进程

提出在高校教学工作中加强电子实验中心网站建设的必要性,分析了当前电子实验中心网站建设中存在的问题,并重点地提出做好电子实验中心网站的工作措施.     

电子政务实验室建设存在的问题与对策

解决当前电子政务实验室建设中出现的诸多问题，要从推动公共管理学科建设，深化专业培养模式改革的战略层面高度重视电子政务实验室的建设与运营。立足于“科学规划、准确定位、优化管理”三大建设原则，电子政务实验室才能实现专业实验平台、实践基地的功能，营造一个有利于可持续发展的综合服务管理的制度环境，保证电子政务实验室稳步发展成为公共管理综合实验中心。     

我院实验中心仪器设备管理现状分析与思考

实行实验中心统一管理大型仪器设备,充分发挥实验室的最大效益,实现仪器设备资源共享,提高了大型仪器的使用水平和使用效率,促进了专业实验人员的自身完善,有利于深入教学.     

内蒙古师范大学体育学院

内蒙古师范大学体育学院成立于1997年，其前身是内蒙古师范学院体育系（始建于1952年）。学院设有体育教育系、运动训练系、社会体育系、公共体育部、竞赛训练部、体育科研所．下设研究生教育办公室、成人教育办公室、实验中心等机构。     

我校精心组织参展6·18

6月18日至22日,以"项目·技术·资本·人才"为主题的第十届中国·海峡项目成果交易会(简称6·18)在福州举行。我校重点推介的沙滩清洁车、汽车轮胎模具清洗机器人、海西风工程试验研究平台、厦门市电力电气高压电力实验中心、汽车     

关于高校师范学院微格教室建设管理的思考——以江西科技师范学院为例

文科实验室是文科教学中的重要环节,通过实验室教学活动的开展,有利于提高学生的实践能力,将知识与技能相结合。微格教室是师范类院校文科实验中心不可或缺的重要组成部分,用于进行微格教学,对师范类学生或在职教师进行模拟教学活动。江西科技师范学院作为师范类的高校,在文科实验中心,尤其是微格教室的建设上须进行深度的探索和思考。     

王志珍率全国政协调研组调研中科院昆明植物所

[昆明植物研究所]6月10日下午,由全国政协副主席王志珍院士率领的全国政协调研组一行48人调研中国科学院昆明植物研究所。调研组重点考察了国家重大科学工程"中国西南野生生物种质资源库"。李德铢所长等向调研组汇报了种质资源库重大科学工程建设的历程和重大意义,并介绍了种质资源采集、整理、保藏和检测等过程。王志珍等对种质资源库的核心设施做了重点考察,调研组参观了种质保藏中心和分子生物学实验中心,详细了解了各项工作流程,对种质保藏的技术、条件以及DNA库和分子生物学实验平台的运行和维护情     

江汉大学机电与建筑工程学院

江汉大学机电与建筑工程学院下设机电工程系、工业设计系、建筑系、实验中心,设置五个本科专业：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、汽车服务工程、城市规划、工业设计。     

基础化学实验教学示范中心的构建与人才培养模式的实践

利用新的教学理念构建了高师院校化学实验教学体系,进行了创新实验内容、教学方式的改革,基于“宽基础、高素质、强能力、广适应、重创新”的培养理念,设计并完成了“统一规划、层次教学、分类实施、资源共享、开放教学”化学实验教学模式与体系的建设．通过实验中心的运作和人才培养模式的实践,全面提高了实验教学质量,起到了辐射示范作用．     

大连民族学院理学院（预科部）简介

理学院成立于2005年3月,其前身是大连民族学院基础课教学部,创建于1993年。现有应用数学系、应用物理系、数学公共基础课教学部、物理公共基础课教学部、光电子技术研究所、大学物理实验中心、综合实验中心、预科教学研究中心等教学科研机构,承担全校本科学生的数学和物理公共基础课的教学工作以及少数民族预科教育工作。目前有数学与应用数学、信息与计算科学、光电子技术科学三个本科专业,在校本科生534人,少数民族预科生240人。