论高职院校建立学科馆员制度的必要性

明确了学科馆员的定义,论述了高职院校建立学科馆员制度的必要性以及学科馆员的作用和职能,分析了学科馆员制度在各高校的发展情况及发展趋势,针对学生做好导读服务方面提出了具体建议。     

技工院校语文课程与专业结合探索

技工院校语文课程改革正在不断深入,部分学校己初见成效,语文课程因专业性不强,成为课程改革的难点。本文从语文教学的师资配备、课程设置、教学形式三个方面来探索"专业化"语文课程,让语文课程更好地与专业结合,为专业服务。     

科学发展观视域下新农村文化建设问题与对策探究

作为农业大国的中国，党和国家关注的工作重点就包括农村建设，并且中国能否全面建设小康社会的关键也在于新农村文化建设。当前中国的新农村文化建设工作已经取得了可喜的成果，但是还有部分制约农村文化建设成果发挥的问题没有得到妥善的解决。本文以科学发展观为出发点，在其基本理念的指导下，就新农村文化建设中的制约因素和问题作出相应的解决方案。     

中国国际商事仲裁裁决的承认与执行问题研究

仲裁裁决的承认与执行是商事仲裁制度的核心问题.通过对中国涉外仲裁机构仲裁裁决的承认与执行问题以及中国内地与香港、澳门仲裁裁决的相互承认与执行的区际司法协助问题进行探讨,提出中国国际商事仲裁裁决的承认与执行的相关规定需与国际接轨,使之更加具有实际操作性的建议.     

浅析高职高专院校学生英语写作存在问题的原因及教学策略

写作教学是高职高专院校英语教学的重要环节,同时也是薄弱环节。高职高专院校学生英语写作能力差一直是困扰他们过级的难题。本文通过分析学生在写作中存在问题的原因,并从教学角度提出相应的解决方法。以切实提高学生运用语言的能力。     

一个实用审计子系统的设计

针对湖北省电力试验研究院馆藏图书信息管理系统的特点，设计了一个安全，实用的审计子系统．系统的设计原则是：详细记录用户所有符合审计开关所定义的活动，增强对审计数据的有效利用，减小对系统性能的影响并对用户透明．该系统的审计目的是为了监视、记录和控制用户活动，以便检测和判定对系统的恶意攻击和误操作，并且提供日志作为事后追查的证据．应用结果表明，该系统能有效减少非法入侵行为，提高系统的安全性能．     

案例教学法在《管理学原理》教学中的应用

案例教学法是近年来兴起的一种非常盛行而有效的教学方法,在国内起步较晚,而且多在硕士研究生课堂出现,在专科学校中较少应用。本次对我校会计和市场营销专业《管理学原理》的教学改革重点是把案例教学法引入课堂,探讨案例教学法适用对象、与传统教学法区别,实施过程对任课教师和学生的要求以及教学评价等各方面的问题,以期高质量地完成教学任务,培养学生独立思考、解决问题的能力,更好地完成教学目标。     

GIS应用数据库设计方法

空间信息数据概念模型的建立和业务数据库结构设计是GIS应用数据库建立过程中最主要的两部分工作.能否选择恰当的数据概念模型和数据库结构设计方法是数据库设计能否获得成功的关键所在.通过分析二阶分析模式,一阶分析采用面向对象整体数据模型建立GIS数据库的底层空间数据模型,二阶分析采用语义对象模型设计出实用的数据库结构.并提出了用象形图结合UML的模型表达方式.并以具体实例验证了二阶分析模式及其表达方式的可行性.     

人CREB4转核机制的初步研究

cAMP 反应元件结合蛋白（cAMP response element-binding proteins，CREB）是一个哺乳动物转录因子家族，通过cAMP 反应元件（cAMP response element，CRE）调节cAMP和钙离子依赖性基因的表达.CREB4是CREB转录因子家族的一员.经酵母双杂交筛选人胎脑文库发现CREB4^215-279aa可能与核转运因子kayopherinα2相互作用，提示karyopherinα2可能参与CREB4的跨膜转运过程.亚细胞定位结果显示，CREB4全长定位于细胞质，而缺失C端假定转膜结构域的CREB4^1-279aa蛋白则转移至细胞核内.荧光共定位进一步显示，CREB4和karyopherinα2共定位于细胞质中，CREB4^1-279aa和karyopherinα2共定位于细胞核中.结果提示C端被切除之后，CREB4被karyopherinα2转运到核内发挥转录作用.