乳腺癌β-catenin表达与细胞凋亡关系研究

探讨β-catenin在乳腺癌组织中与细胞凋亡的关系.免疫组化SP法检测β-catenin、survivin在乳腺癌的表达,TUNEL检测细胞凋亡.乳腺癌组织中31例(68.9%)β-catenin表达异常,33例(73.3%)survivin阳性表达.β-catenin正常表达乳腺癌组织肿瘤细胞凋亡率为(9.89±2.58)%,β-catenin异常表达的肿瘤细胞凋亡率为(7.28±1.86)%,两组有显著性差异(t=3.86,P<0.01).在β-catenin正常表达病例中,42.9%(6/14)survivin表达阳性,而在β-catenin异常表达病例中,87.1%(27/31)survivin表达阳性(表1).β-catenin异常表达与survivin阳性表达有显著的正相关性(rs=0.463,P<0.01).β-catenin在浆、核内聚集的异常表达可能通过激活survivin的表达而抑制乳腺癌细胞的凋亡.     

心电图检查在高钾血症诊断中的意义

目的探讨心电图检查在高钾血症诊断中的意义.方法通过观察23例心电图检查中有高血钾心电图表现患者血清钾的含量来分析、总结.结果发现23例中有21例血清钾升高.结论心电图能在数分钟内提供高血钾诊断,掌握心电图的高血钾特征对临床急诊十分重要.     

KM—Id突变株小鼠的模型建立及遗传分析

在饲养剖腹产净化后的ＫＭ（昆明）种群时，我们发现了一些后肢畸形的动物。通过挑选后已成为一个稳定遗传的突变株。由于此群体产生的后代１００％均为后肢畸形动物，因此可以认定为Ｉｄ／Ｉｄ纯合子动物，命名为ＫＭ—ｌｄ小鼠。我们对ＫＭ—Ｉｄ成年小鼠进行了解剖病理学的分析，发现ＫＭ—Ｉｄ后肢畸形主要表现为后肢骨缺失，胫骨无腓骨支撑而弯曲。至使后肢向外翻。趾掌骨无法着地，只能以膝关节着地支撑躯体。少数动物表现为胫、腓骨变短弯曲。多数动物伴有趾骨畸形，这种畸形可以表现在一侧或双侧。通过对１３８只ＫＭ—Ｉｄ小鼠进行解剖观察，发现有４２％的动物在骨骼畸形的同时伴有左侧泌尿系统畸形。可以认定ｋＭ—Ｉｄ小鼠是一种患有骨—肾先天性畸形综合症的动物模型。我们对ＫＭ—Ｉｄ小鼠做了初步遗传学分析：将ＫＭ—Ｉｄ小鼠与近交系ＤＢＡ／２小鼠杂交得到Ｆ１代，再经Ｆ１代互交或双亲回交。通过对后代的形态学观察及遗传方式的分析。发现互交１５窝，产仔１２１只，Ｉｄ畸形为２１只，回交４窝，产仔２７只，Ｉｄ的畸形为１４只。经ｘ统计：其遗传方式符合孟德尔遗传定律，为常染色体羊基因隐性遗传。     

地铁通信时钟系统方案分析

针对地铁时钟传输系统,介绍了其系统设计原则和系统方案设计、系统工作原理和设备构成,叙述了其系统功能,并指出系统对地铁运营的重要性。     

测控技术与仪器专业人才培养模式的研究与实践

对测控技术与仪器专业人才培养模式进行了研究,阐述了测控技术与仪器专业人才培养的目标,并结合我校的实践,提出了测控技术与仪器专业课程体系的结构设置.     

采用深层搅拌法对房屋地基沉降的处理研究

本文介绍了深层搅拌法加固地基的原理,介绍了该方法的施工工艺和加固效果,工程实际表明深层搅拌法具有造价低、施工简单和效益好的优点,在条件适宜时应优先采用。     

血液检测组件上料机械手设计

针对血液检测组件自动化装配存在的缺陷,以系统上料作业与传动方式的结构特点为基础,利用步进电机、气压驱动、点位程序控制完成了上料机械手的设计,其中包括机械手的回转运动、伸缩运动、升降运动和工件夹紧运动。根据机械手的控制需求和受载情况分别选定了型号为TN25X200伸缩气缸,MAL25X160升降气缸,SDA25X10夹紧气缸,以此实现机械手的伸缩、升降和工件夹紧运动;回转运动通过型号为103-771-2241的两相混合式步进电机与回转轴借助51102的推力球轴承连接实现。仿真结果表明,机械手水平与竖直方向的速度随时间的变化关系为梯形关系即先加速然后保持匀速,最后减速,证明了三自由度机械手设计方案的正确性和合理性。     

职业胜任角度下医学生语言能力培养的重要性

该研究尝试从新时期医护人员的语言能力与职业胜任之间的关系入手,分析了新时期随着社会的进步和发展以及传统的医学模式的转变,医疗卫生事业对医护人员语言能力方面的素质要求越来越高;同时,医学生的语言能力对职业胜任也有重要的影响,医护人员与患者能否进行积极有效的沟通很大程度上取决于医护人员的语言能力.在此基础上,重点从社会进步发展、职业胜任素质要求、个人职业发展、提升职业形象等方面分析了医学生语言能力培养的重要性.     

关于当代大学生科技创新竞赛的调查与研究

本文以贵州大学学生为研究对象,通过调查问卷的形式了解了当代大学生对科技创新竞赛的认识程度,对科技创新竞赛的兴趣度,以及对科技创新竞赛的观点;并从学生的角度调查分析了限制大学生参加科技创新竞赛的影响因素,从而提出增强大学生科技创新意识,调动学生参加科技创新竞赛积极性的措施。