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31.
介绍了人工神经网络的基本特征,对国内外将人工神经网络技术应用于审计的有代表性的研究成果进行了综述,建议我国也应开展此类研究,且应将研究重点放在审计实质性测试方面。 相似文献
32.
XML与数据库的通信问题是XML研究领域中的一个重要问题。在总结多种映射方法的基础上,提出了一种方法将多个相似的XML文档进行解析。根据映射关系,生成统一模式,并分析归纳出一个集成的模式,然后创建一个数据库,提取并存储XML文档数据到数据库。它主要解决了XML文档与数据库通信问题,并通过实例论述了实现步骤及相关的关键技术,其最大的特点就是不用考虑文档的模式信息(DTD,XML Schema)。 相似文献
33.
A low-complexity algorithm is proposed in this paper in order to optimize irregular low-density parity-check (LDPC) codes.The algorithm proposed can calculate the noise threshold by means of a one-dimensional density evolution and search the optimal degree profiles with fast-convergence differential evolution,so that it has a lower complexity and a faster convergence speed.Simulation resuits show that the irregular LDPC codes optimized by the presented algorithm can also perform better than Turbo codes at moderate block length even with less computation cost. 相似文献
34.
本文运用问卷调查法、统计分析法、逻辑归纳法和访谈法对湖南省郴州市宜章县小学体育与健康课程的教学情况进行了调查研究,结果表明:大部分体育教师对新课标理念的认识比较清晰,学校较为重视《体育与健康课程》的实行,与传统的体育教学相比,教师的教学观念有所更新,学生学习积极性较高。但如何在教学过程中体现新课标的理念,如何有效地实现各领域目标和水平目标是体育教师面临的难题之一。此外,学校领导体育观念的滞后、体育场馆和设施的缺乏等也制约了新课标理念的实现。建议:增加宜章县小学体育教学的教学组织形式、加大对宜章县小学体育经费的投入、切实有效抓好宜章县小学体育教师新课标的培训工作、增加学校领导对体育的重视,改变传统的体育观念。 相似文献
35.
癌症研究领域长期以来对癌细胞躲避人体免疫系统中的杀伤细胞能力存在疑惑 然而据加拿大《环球邮报》报道 最近加拿大医学科学家布里克雷博士宣布解决了这一重大难题。加拿大阿尔伯达大学的布里克雷博士在研究中发现了癌症肿瘤是怎样避免人体免疫系统中杀伤细胞攻击的原理。通常健康的人体细胞具有一个表面的细胞受体 这一细胞受体在必要时会允许杀伤细胞进入细胞中 但阿尔伯达大学的研究人员发现 大部分癌细胞能够去除这种表面受体 因而能抵制杀伤细胞进入癌细胞中杀死癌细胞。…… 《河南科技》2001,(3):42
癌症研究领域长期以来对癌细胞躲避人体免疫系统中的杀伤细胞能力存在疑惑,然而据加拿大《环球邮报》报道,最近加拿大医学科学家布里克雷博士宣布解决了这一重大难题。加拿大阿尔伯达大学的布里克雷博士在研究中发现了癌症肿瘤是怎样避免人体免疫系统中杀伤细胞攻击的原理。通常健康的人体细胞具有一个表面的细胞受体,这一细胞受体在必要时会允许杀伤细胞进入细胞中,但阿尔伯达大学的研究人员发现,大部分癌细胞能够去除这种表面受体,因而能抵制杀伤细胞进入癌细胞中杀死癌细胞。 相似文献
36.
以“磷的化合物”教学为例介绍了多媒体课件的制作,并初步探讨了CAI课件在无机化学教学中的应用。 相似文献
37.
龙大学 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2001,(1):25-26
高等教育随着时代发展和人民群众以及社会发展的需要,必须走向大众化。还是不以人们的意志为转移的客观规律。这一规律已被国内外有识之士所认识。但是,目前我们面对教育发展形势,还有许多准备不足。因此,必须更新就业观念,树立培养适应市场经济需要的人才观念,树立终身教育的观念,树立多层次、多类型、多形式的教育结构办学观念,迎接高等教育大众化的挑战。 相似文献
38.
39.
通过具体实践,对啤特果汁饮料研制与开发的指导思想,产品配方的设计与调整和对今后其他饮料资源的研制与开发等方面作了较为详细的阐述。 相似文献
40.
现代社会发展需要高素质人才。工科数学在素质教育方面大有可为,尤其对是现代社会所急需的快速知识更新、创新等意识与能力的培养。但是传统的工科数学教育观念和教学评估体系阻碍工科数学行使素质教育职能,因此必须对其进行脱胎换骨的变革。 相似文献