喀纳斯保护区西伯利亚云杉树干液流动态变化

基于树干液流与树木蒸腾作用之间的关系,在新疆喀纳斯国家自然保护区内,采用TDP热扩散探针法连续监测了不同径级的西伯利亚云杉阳生面和阴生面的树干液流,明确不同大小的树体在参与森林水分循环中的的作用及其差异。结果表明:6—9月,西伯利亚云杉树干液流季节变化呈多峰曲线型,同一径级西伯利亚云杉树干阳生面与阴生面的液流启动时间、达到峰值时间一致; 8月份的树干液流量比其他月份的大,其大、小径级树干阳生面的最大液流速率分别是阴生面的1.45倍和1.19倍; 生长季内大径级西伯利亚云杉的总液流通量为5 974.90 kg,小径级的为1 628.71 kg; 晴天时树干液流的日变化呈多峰型,阴天时为单峰型; 夜晚时段小径级西伯利亚云杉的液流持续存在的时间较大径级的长,不同天气条件下的夜间液流主要用于树体自身夜间补水; 大径级和小径级西伯利亚云杉阳生面、阴生面的夜间液流速率分别是晴天的1.49、1.23倍和1.13、1.20倍。研究表明,影响西伯利亚云杉树干液流昼夜变化的主要因素为气温、水汽压、光合有效辐射、土壤温湿度和风速。     

记我在美国的合作导师赵东高教授

 2014年8月至2015年8月,我在国家留学基金委的资助下,前往美国德克萨斯大学奥斯汀分校（The University ofTexas at Austin）进行为期一年的访学生涯。这一年的访学经历,使我深切感受到了美国的先进教学理念、前沿的科学技术以及浓郁的创新氛围,让我明白了世界各国优秀学子前去美国“膜拜”的原因所在。然而,除了科学知识的获取以外,让我感悟最深刻的却是从我的美国合作导师赵东高教授身上看到的“为师之道”     

基于生灭过程的两斑块种群迁移模型研究

建立了两斑块间种群迁移的生灭过程模型,通过与没有迁移的单种群模型对比,分别得到同生境中两斑块种群的极限期望,进而得到单个斑块内种群续存和灭绝的充分条件。研究结果表明,单个斑块内种群数量递减时,邻体斑块中种群个体的迁入减少了物种灭绝风险,有助于种群续存;单个斑块内种群数量递增时,该斑块种群个体的迁出增加了该斑块物种的灭绝风险,不利于种群续存。     

浅谈英语教学中的情感教育

英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程.本文以英语教学中的情感教育为基础,深入分析了情感教育对于提高英语学习效率的重要性.教学中如果能正确的把握情感教育,既可以塑造学生良好的品行,又能激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量。     

云南省基础教育体育课程改革与高校体育专业人才培养现状之研究

文章对云南省基础教育体育课程改革及云南高校体育专业人才培养的现状、存在的问题、以及解决问题的对策做了分析和阐述,旨在为云南省基础教育体育课程改革与高校体育专业人才培养的发展提供一定的理论依据.     

互联网英语教学学习量和学习效果保障方式的研究

本文作者对互联网英语教学的教学量和教学效果的保障作了一些探索,但中国的互联网英语尚处于起步阶段,目前教学方式各异,教学手段也不尽相同,作者希望这些建议能对正在进行互联网教学的有关人员提供一些有益的参考。     

何祚庥畅谈新世纪中国科技十大猜想

第三届浙洽会高新技术和风险投资论坛在宁波举行,中科院院士、物理学家何祚庥先生到会演讲,并发表新世纪初中国科技10大猜想,它们分别是:核电,磁悬浮电车,氢气燃料电池,纳米光纤,沙漠产业,太阳能农机具,环境产业,产生20位诺贝尔奖得主,烟草丧失中国市场,移民月球等.     

三峡水利枢纽工程库区巫山县城新址地质灾害危险性评估

地质灾害危险性评估对工程项目的成败和人民生命财产安全至关重要.在综合分析巫山县城新址区地质环境背景及已有地质灾害的基础上,建立了地质灾害危险性评估指标体系,并选取评估因子,用敏感因子评估模型对新址西区进行了地质灾害危险性评估,其结果可以作为城市规划和建设的依据.     

托起太阳的地方

兰州工业高等专科学校是甘肃省内的唯一的一所工程专科院校。在其长达42年的办学历史中，它为社会各个行业输送了大批优秀的高素质科技人才，他们中有许多现已成为我省各类企事业单位的技术人才和管理骨干。如果说科技是一个企业发展的曙光，那么人才无疑便是带来曙光的太阳，而兰州工专就是这样一个——兰州工业高等专科学校（以下简称兰工专）地处兰州市七里河区龚家坪，交通便利，设施先进。校园中环境优美怡人，整齐的教学楼、崭新的宿舍、气派的图书馆、宽敞的实验室，就连校园中的一草一木之间都无不透露出勃勃的生机和清新的活力。一…     

高校贫困生的概念及其认定标准研究

高校贫困生是指由于经济困难而缺乏一定的物质生活条件,生活质量达不到社会可接受的最低水平,处于困难、窘迫状态的在校大学生。一般来说,高校贫困生可分为特困生、一般贫困生和突发意外贫困生。鉴于目前各类认定标准的各种弊端,本研究认为,我们应以学校生均月消费水平的标准为主来认定贫困生,从而做到扬长避短,增强高校贫困生认定工作的有效性,使有限的资金能资助给真正需要帮助的学生。