现代教育技术与运动人体科学类课程的整合探析

随着时代的发展,用传统教学方式进行运动人体科学类课程教学,已呈现出越来越明显的弊端.而现代教育技术的出现则为改进此类课程的教学提供了新的思路.将现代教育技术先进的教学思想、教学手段与运动人体科学类课程进行有效整合,可大大提高运动人体科学类课程的教学效果.     

“三点一线”让阅读复习课堂活起来

一、教学形式有趣一点复习课是对学过的内容的再复习,学生没有新鲜感,学习兴趣和效率都比较低,而传统的复习课以教师讲为主,整节课老师满堂灌,学生容易疲劳而使得听课效率低下。刚教毕业班时,我自己都不喜欢阅读复习课那种公式化的＂做题-校对-讲解＂,在不断反思中,我认为改变教学组织形式是关键。任何一种单一的教学组织形式的应用都不能满足如今具有丰富性、多样性的差异的学生的发展。在多年的教学实践中,我认为分层小组教学形式比较实用有效。它的核心是面向全体学生,     

印度软件业的国际化之路

印度是当前世界上五大软件供应国之一,是仅次于美国的第二大计算机软件出口大国,软件产品已远销世界130多个国家和地区,其软件的出口规模、产品质量和产品成本等综合指标均名列世界第一.印度通过国际化孵化基地、国际化教育、国际化人才、国际化质量标准、国际化沟通能力、国际化对接以及国际化战略等几方面的措施,使其软件业迅速崛起为国际化产业.     

台湾信息产业崛起的成功经验

台湾是全球第三大信息产品生产地．多项产品的产量都高居世界第一位。信息产业在台湾被称为“资讯产业”，是台湾产业发展史上发展最快、影响最深远的产业之一。