回旋区煤粉燃烧过程与辐射图像的关联性

高炉喷吹煤粉的喷煤枪出口到回旋区中心是煤粉燃烧的关键区域，为建立高炉回旋区煤粉燃烧与辐射图像之间的关联关系，以燃烧过程数值模拟和辐射图像信息与燃烧空间温度分布的关联性为基础，建立了二维辐射图像信息与高炉风口回旋区内三维辐射能的关系。提出将辐射图像信息作为煤粉燃烧过程数值模拟的辐射边界条件，借助燃烧过程数值模拟技术来估计燃烧介质辐射特性参数的非均匀分布，得到了高炉回旋区煤粉燃烧过程数值模拟与辐射图像处理相结合的方法，提出了一种利用二维成像技术测量三维温度场的方法。     

二重孔隙介质地下水溶质运移模型应用研究

为比较准确地模拟二重孔隙介质地下水溶质运移，本文依据二重孔隙介质法，分别对孔隙岩块和裂隙介质建立相应的溶质运移模型，将孔隙岩块视为作用于裂隙介质的源或汇，对反映岩块和裂隙介质之间物质交换的耦合项进行了数学推导。应用本文方法在济南地区建立起二重孔隙介质溶质运移模型。研究结果表明，此方法更实际地反映出裂隙对溶质较强的传导能力和孔隙岩块对溶质较强的贮存能力。     

重组人截短型IL-6在大肠杆菌DH5α中的高效表达与纯化

为研究重组人截短型白细胞介素6(rhIL-6)工程菌高效表达的影响因素及纯化方法的优化.观察不同培养温度对重组人截短型IL-6工程菌生长密度和IL-6表达的影响;复性蛋白终浓度对复性效率的影响;细菌诱导培养后,经破菌-洗包-溶包初步纯化后,再经柱层析纯化IL-6.其结果为30℃培养后42℃诱导培养5h的IL-6表达效率最高,达32.8%;复性蛋白终浓度在0.5 g/L以下时,蛋白复性效率最佳,比活性为4.42×108 μmol/min*mg-1;进一步柱层析后,IL-6的纯度达96.5%,得率可达46.5%.最后得出培养和纯化工艺简便易行,可获得高纯度、高比活性的截短型rhIL-6的结论.     

高职教育教学质量保障体系构建原则和实施

该文指出了高等职业教育提高教学质量的重要性,说明了什么是高等职业教育教学质量,阐明了构建高等职业教学质量保障原则及相应的监控机制。     

稻田生态系统中杂草地捕食性节肢动物群落研究

采用吸虫器法采样，对稻田生态系统中杂草地捕食性节肢动物天敌群落物种多样性、结构动态等进行了系统的研究。在杂草地生境中采集到73种捕食性节肢动物，其中55种为捕食性蜘蛛，18种为捕食性昆虫。在冬春闲期，杂草地生境的捕食性节肢动物物种多样性和单位面积内的个体数量较高。水稻移栽后，杂草地中的捕食性节肢动物种群迁进稻田，为稻田提供天敌移居者，杂草地生境中的捕食性天敌物种数减少，单位面积内的个体数量降低；水稻成熟后、夏闲期始及冬闲期始，杂草地接纳从稻田中迁出的天敌种群，捕食性天敌物种数和单位面积内的个体数量呈上升趋势。杂草地为保护稻田捕食性天敌，提供了一个良好的庇难所。     

99-3218棉花蕾期管理

收麦后抓紧“五抢”管理，促早发。夏播棉收麦前麦棉共生，“三争”(水、肥、光)矛盾十分突出，棉苗受欺，长势弱。收麦后棉苗生长的环境条件改变，是恢复生长，加快生育进程，早搭丰产架子的转折时期。所以“五抢”管理越早，夏播棉就越早发早熟，霜前花     

小鼠初级精母细胞带下受精的研究

众所周知,只有精子才能主动穿透卵子,使卵子受精,而变态前的睾丸生精细胞不能主动地使卵子受精。显微受精技术的发展使得变态前的睾丸生精细胞参与受精成为可能。1993年,Ogura首次将仓鼠球形精子细胞核注入成熟卵母细胞中,发现精核可以发育形成具有DNA合成活性的雄原核,并最终能与卵母细胞雌原核接合,为了减轻由于注射对卵母细胞的     

试论广西发展3种南亚热带名特优水果的生态条件与布局

在分析广西南亚热带地区的名特优水果：龙眼、荔枝果树的主要气候生态特性的基础上，做出生产布局区划。并就这些名优水果在广西可持续发展问题提出若干战略措施。     

华南中生代以来弯山构造的发育和地块相对旋转——地质和古地磁证据

华南地块晚元古代至中生代沉积盖层显示了复杂构造图案,不同时期不同性质构造作用的交织,限制了对区域构造运动规律的了解和显生宙视极移轨迹(APWP)的建立,也产生了对其区域大地构造性质的不同认识.本文提供了古地磁和构造分析的初步解释:(1)扬子克拉通中部和东部的构造图案可能主要是由于中生代造山运动时期沉积盖层的滑脱造成;(2)第三纪印度大陆与欧亚板块的碰撞导致了华南地块西部和西南部广泛的局部旋转;(3)中国东南部显生宙结构模式是中古生代中期加里东造山运动和中生代中期造山运动的结果.     

烷基葡萄糖苷表面活性剂的合成与表征

以正丁醇、月桂醇和由淀粉制得的葡萄糖为主要原料，采用直接法与交换法分别合成了丁基葡萄糖苷和十二烷基葡萄糖苷。采用ＦＴＩＲ，１Ｈ－ＮＭＲ，１３Ｃ－ＮＭＲ手段，分析、表征了产物的主要结构和异构体组成，并测定了其相关的性能。