依折麦布对高迁移率族蛋白1诱导血管内皮细胞激活的影响机制研究

目的探讨依折麦布对高迁移率族蛋白1(HMGB1)诱导血管内皮细胞激活影响的分子机制.方法分离、培养雄性SD大鼠胸主动脉内皮细胞,分为空白对照组、HMGB1刺激组、依折麦布组(HMGB1刺激前10μmol/L依折麦布预处理)、CLI-095组(HMGB1刺激前1μmol/L CLI-095预处理).荧光定量分析中性粒细胞与内皮细胞的黏附能力;RT-PCR和Western blot检测内皮细胞中TLR4,ICAM-1、可溶性E选择素mRNA和蛋白表达水平;EMSA法检测NF-κb-p65的DNA结合活性.结果 HMGB1活化的内皮细胞与中性粒细胞黏附活力均明显高于空白对照组,差异具有统计学意义(P0.05);依折麦布组、CLI-095组内皮细胞与中性粒细胞黏附活力均明显低于HMGB1诱导组,差异具有统计学意义(P0.05).HMGB1刺激组的内皮细胞TLR4,mRNA和蛋白表达量明显高于空白对照组,差异具有统计学意义(P0.05);依折麦布组和CLI-095组mRNA和蛋白表达量均明显低于HMGB1组,差异具有统计学意义(P0.05).HMGB1组内皮细胞NF-κb p65亚单位核位移明显强于空白对照组,差异具有统计学意义(P0.05);依折麦布组和CLI-095组较HMGB1组核位移明显减弱,差异具有统计学意义(P0.05).HMGB1组ICAM-1、可溶性E选择素表达水平明显高于空白对照组,差异具有统计学意义(P0.05).而经依折麦布、CLI-095干预后可明显降低ICAM-1、可溶性E选择素表达水平,与HMGB1组之间差异具有统计学意义(P0.05).结论依折麦布可通过调节黏附分子(ICAM-1、可溶性E选择素)的表达而有效抑制HMGB1诱导的血管内皮细胞活化效应,其机制与抑制TLR4的表达和NF-κb激活有关.     

深入厄瓜多尔雨林中

热带雨林对于大多数人来说似乎意味着原始文明、传染病和危险重重,厄瓜多尔的这片热带雨林,不仅保留了以上所有的惊险刺激,也保留下了无数的美景和神秘故事。     

网络教育中教学课件设计的目标和要求

随着计算机的不断普及和网络建设的飞速发展，网络教学已经成为不可逆转的潮流。“全国教育事业第十个五年计划”提出以教育信息化为龙头，带动教育现代化。“十五”期间，教育信息化工程已被列入国家重点建设工程。但在轰轰烈烈的教育信息化背后，也存在着隐忧。许多学校在建     

高师实践性教学改革的探讨

从教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、组织方式及考核评价等方面对高等师范院校实践性教学的改革进行探讨 ,并提出改革设想     

《诗经》中"归"字所涉及的远古婚俗

“归”字在《诗经》中的含义是相当丰富的,仅于归、归宁、大归三词就表现了妇女出嫁、回娘家、被遣的几种生活状态。对“归”字的不同理解也会造成对《诗经》文本的不同解读。本文试以《邶风·匏有苦叶》、《邶风·燕燕》和《豳风·七月》为例,对其中“归”字的几种约定俗成用法提出质疑。     

镜头感设计的情境体验方式在动画分镜教学中的运用探究

镜头感的设计是动画分镜中至关重要的一环,为了使画面更具视觉冲击力,需要将多种镜头效果合理融入分镜设计中,本文将详细阐述如何将镜头感灵活运用在画面分镜教学中,并通过情景体验方式使学生更易掌握,最终使作品在视觉效果的灵动性上得以全面提升。     

善待好奇的童心

老战友于日前告诉笔者这样一件事:10年前,他买了一个高档次的收音机,没过几天,就被将要小学毕业的儿子好奇地拆开摆弄坏了。他气得正要用巴掌打儿子时,却被孩子妈妈拦住了。第二天,当妈妈的还给儿子买了一套《十万个为什么》科普丛书让孩子读,说是为了培养儿子对物理知识的兴趣。后来,孩子在中学阶段对物理课确实很有兴趣,并以优异成绩考取了安徽大学物理系,毕业后又被留校从事物理科研工作。因此,老战友深有感触地说:"要是当初给孩子几个巴掌,真不知孩子会有什么样的变化呢……"     

太湖流域景观生态与旅游持续发展前景研究

本文论述了太湖流域景观特征和水乡文化与景观生态的密切关系；对太湖流域的旅游资源丰富、类型多样、等级高以及具有浓郁的水乡特色，优越的区域条件和良好的区位特性进行了分析评价；探讨太湖流域在开发利用旅游资源的同时，工业化和城市化快速发展并出现严重的环境问题；尤其是市镇水系普遍恶化，水乡景观生态受害，直接危及旅游业的持续发展。研究指出，太湖水乡生态环境的治理和古城古镇的景观保护具有不可忽视的战略重要地位     

PEG处理对瓜尔豆种子低温萌发和成苗的影响

用25％的PEG分别在100℃或15℃的条件下处理瓜尔豆种子1—3天。结果表明：PEG处理后直接播种可促进瓜尔豆种子的萌发，但15℃的处理抑制了幼苗的生长；PEG处理结束后再放入0～4℃的条件下冷浸17h，可促进幼苗的生长，但15℃处理抑制了瓜尔豆种子的萌发，而10℃处理促进了种子的萌发；低温季节，浸种后再冷浸可明显提高瓜尔豆种子的活力；播前4h，10℃以上的预浸处理可减轻或避免瓜尔豆种子在吸胀阶段的低温冷害。