日语专业复合型人才的培养探究

随着经济全球化的发展和中日经贸往来的日益频繁，社会迫切需要既精通日语又有相当广的知识的、社会急需的、复合型的高级日语人才。在这种大势所趋的条件下，高校开始担当起为社会培养更多更好的日语人才这一历史重任，高校的日语专业也从无到有，从小到大，逐步发展起来。而高校的培养目标就是面向一线的高素质的复合型人才，可以说高校人才的培养，要有一种新的思路，注重实用，加强听力口语的场景的训练．为企业及社会培养出符合市场和社会需求的日语复合型人才。我们基于这一观点，从新时期的社会经济发展对日语专业人才的实际需求出发．为建立日语专业复合型人才培养模式进行了大量的调查研究和实践探索。     

浅谈科学活动中探索乐趣的获得

科学教育活动,是指教师利用周围环境,为幼儿提供材料和机会,让幼儿通过自身感官去探索周围世界、获取信息、发现问题、寻找答案的一种活动.     

有机磷农药与牛血清白蛋白的相互作用及分析应用

应用荧光光谱、同步荧光光谱和紫外吸收光谱研究了3种有机磷农药(敌百虫、乐果和甲基对硫磷)与牛血清白蛋白(BSA)的相互作用.实验表明敌百虫和甲基对硫磷与BSA的相互结合作用是单一静态猝灭过程,而乐果与BSA的相互结合作用是静态为主、动态为辅的猝灭过程.首次发现有机磷药物与BSA结合作用同药物疏水性直接相关:随着有机磷药物疏水性增大,猝灭常数KSV增大、BSA构象改变增大、药物与BSA的结合距离减小.有机磷药物与BSA的结合作用随着有机磷疏水性增强而增加.基于蛋白质与有机磷的结合作用研究,初步探讨了水产品中有机磷药物残留的提取方法,并利用气相色谱法检测了水产品中乐果和甲基对硫磷的含量,方法的回收率为85.71％～107.21％.该方法准确度高、简单、快速.     

激光热应力切割玻璃实验与分析

CO２激光器平均输出功率为１００W时,通过聚焦光路在玻璃表面形成圆型的聚焦点。玻璃强烈地吸 收１０畅６μm的激光,激光能量被玻璃表面１５μm厚的吸收层吸收,形成局部的应力纹样分布（设定的切割线）。 介绍了淬火气嘴将冷空气吹到玻璃表面对受热区域进行快速淬火;１００W的激光能量照射玻璃表面,产生高于玻 璃软化的温度;吹气冷却形成应力集中的热应力层,使玻璃从切开的断口沿切割线断开,断口光洁。实验证明, 激光热应力切割玻璃的最佳速度是４００mm桙s。     

高台县实施最严格水资源管理制度的思路与对策

针对高台县水资源现状、特点及存在的问题,从实行最严格的水资源管理制度出发,就全面贯彻落实水资源管理的各项政策措施,提出了解决的思路和对策.     

乙腈-硫酸铵-水三元体系相平衡的研究

测定了常压、25℃条件下的乙腈-硫酸铵-水双节点组成数据,并绘制了相图.实验证明,乙腈-硫酸铵-水能形成稳定的双水相体系,成相的质量分数范围为硫酸铵（0.001～0.420）、水（0.293～0.556）、乙腈（0.024～0.706）.双节点曲线符合经验方程,相关系数R2〉0.999 9.根据离子色谱法和称重法所得数据,结合经验方程和杠杆规则,得到了一系列乙腈-硫酸铵-水双水相体系液液相平衡数据,并绘制了连结线,且线性相关度良好.     

基于Virtual Box的虚拟机网络模式探析

以Virtual Box提供的六种不同网络模式为例子,探讨了虚拟机常见的网络模式的工作实质,并对其中普遍使用的三种网络模式绘制了网络拓扑示意图。     

电力电子实训课程与实训教学方法改革研究

本文介绍了电力电子实训课程改革的新方法,从教法、教学模式、考核方式及设备改造几个方面综合阐述了如何对该实训课程进行创新,如何提高高职院校学生的实训技能和综合素质。对高职院校的实训体系改革有着深远的指导意义。     

我国石炭纪铝土矿的成因结构构造和定位机制(英文)

硬铝石铝土矿的结构复杂,构造特殊,其成因与铝土矿的形成有关。本文在大量野外观察和显微镜研究的基础上,比较系统地分析了硬铝石铝土矿的各种结构要素和结构、构造特征及其成因,提出了我国最重要工业铝土矿的成因结构分类及迁移沉积模式。     

滇东地区早寒武世磷块岩的藻类化石

滇东早寒武世磷块岩薄片中发现大量藻类化石。本文所讨论的磷质藻类化石主要有:球状藻类、丝状藻类、疑源类、叠层石类、核形石类和花纹石类(凝块石类)等27个属种(或型),它们构成各种颗粒磷块岩、叠层石磷块岩、藻丘磷块岩,是磷块岩富矿的主要组分,P_2O_5可达30—37％。这些多门类的藻类化石,为生物成磷作用和成矿环境提供了主要依据,也为震旦—寒武系界线划分提供了新的资料。