中小学生喜欢怎样的班主任的调查报告(下)

中小学生最喜欢的班主任,不仅需要具备良好的品质,而且要善于运用正确的教育方法。本文主要阐述了中小学生对班主任工作的方法、任课及年龄的要求。     

CIMS中的工程信息管理

在工程信息管理模式方面提出了使用动态库，受控库和静态分别管理处于不同阶段的目标数据的管理办法；在管理机制方面讨论基于这三类库的工程信息管理系统。包括组成该系统的结构管理，设计过程管理，版本管理和计划调度软件，以及支撑上述软件的软件工具。该系统不公支技术工的顺序设计，还支持并行设计。     

谈提高高校图书馆期刊利用率的对策

本文就高校图书馆的期刊利用问题进行了探讨,指出期刊管理人员的素质与服务水平的优劣、期刊的采购不合理、期刊的装订不及时、读者利用文献能力的强弱程度等是影响期刊利用率的主要因素,并提出了提高期刊利用率的六项改进措施。     

聚氯代对亚苯基二亚甲基的化学气相沉积聚合及表征

用化学气相沉积(CVD)聚合法制备的聚氯代对亚苯基二亚甲基(PPX-C)膜,除了具有聚对亚苯基二亚甲基(PPX)膜的保形涂覆和物理性能外,还具有更好的粘附能力。研究表明:PPX-C膜具有优异的耐溶剂性和抗化学氧化性能;氯的引入使膜的玻璃化转变温度降低,室温柔性增强,动态力学阻尼性能增大,热降解起始温度比PPX膜低,主链降解温度与PPX膜相近。此外,氯的引入对膜的亲水性能影响不大,但膜的水汽渗透率却因此明显降低,与PPX膜相比PPX-C膜具有更好的防潮性能。     

关于和谐学校构建与大学生主体地位的思考

构建和谐学校是当前学校管理工作的一个重要理念和学校发展的着力点.如何从理论与实践的结合上构建和谐学校以促进学校发展,是需要教育工作者进一步研究的重要课题.而如何看待大众化高等教育中学生的地位,充分体现大学生的主体性,更是新时期新形势下高等教育要解决的重要问题.     

反恐大决战

刚刚进入十月的罗马尼亚,天高云淡,全国都沉浸在一种喜悦的气氛里,因为一场足球盛宴——第127届国际足球比赛就要在这个月的5号拉开战幕,就在罗马尼亚人民等待美好时刻降临的时候,一双魔爪正在缓缓地伸向这个国度……     

钢筋混凝土桁架筒的分析与研究

就钢筋混凝土桥架简体系进行了初步的分析与研究，表明这种结构体系有着良好的力学性能、抗震性能，且经济效益显著，有广阔的发展前景。     

“文道统一”原则的再认识

语文教学界普遍把“文道统一”作为一项教学原则,但对该原则性质的理解,却很不相同。仅近几年的一些研究,便表现出理解的差异很大。有的理解为方法论准则,“以文输道是语文教学的方法论的重要准则”;有的把它作为实现“语文能力”、智力发展的条件,“坚持文道统一,就能完整地贯彻‘加强基础,培养能力,发展智力’这十二字的指导原则”;有的把它认定为教学规律,“文道统一是语文教学的客观规律”。因此,对“文道统一”原则给予再认识,对教学和研究都有必要。要讨论“文道统一”原则的性质,首先必须解决三个紧相关联的问题:一、文章形式、内容的基本层次及文章“道”的内涵;二、阅读和写作教学的特殊规律,三、“文     

关于古典概率的几种解法

通过介绍古典概率的计算方法,使学生在解题过程中能正确分析题意,运用适当的方法获得准确的答案,从而提高分析问题和解决问题的能力.     

基于RAP全掺量下再生温拌沥青混合料路用性能研究

为实现资源的循环利用,降低高温作用对沥青的二次老化,引入N24型再生剂、A型合成蜡类温拌剂对RAP全掺量下再生温拌AC-16C沥青混合料展开研究.通过RAP原材料试验,确定RAP的矿料级配及油石比.在再生剂、温拌剂及再生温拌沥青等原材料研究的基础上制备再生温拌沥青,评价不同再生剂掺量下再生温拌沥青性能的改善情况,同时确定再生剂掺量为4%、温拌剂掺量为3%时沥青混合料的施工温度.通过对再生温拌沥青混合料开展高温抗车辙、抗水损害及低温抗开裂等试验,评价再生剂掺量对再生温拌沥青混合料路用性能的影响.结果表明,RAP中的粗集料发生了细化,但整体矿料级配与原矿料目标级配相当,无需对RAP进行级配调整;再生剂掺量为4%时,再生沥青性可能恢复到原道路石油沥青水平;3%温拌剂的掺入,沥青混合料拌和及压实成型温度分别降低30、40℃;再生剂掺量为4%时,再生温拌沥青混合料整体路用性能最优.