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阅读与听力有许多相同之处,他们都属于主动的接受性技巧,都借助头脑中的图像产生意义。同时也都离不开对所听读的信息进行预测。从外语习得的角度比较阅读教学与听力教学两之间的关系。可将常用的阅读策略如读前准备、略读、精读、篇章理解等应用到听力教学之中,从而改进听力课的教学方式。进一步提高学习的听力水平。帮助学习掌握有效的听力技巧。 相似文献
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为研究吉安市城市PM_(10)及PM_(2.5)污染状况及时空分布特征,对吉安市2015年1月至2017年8月4个城市环境国家环境空气监测点的PM_(10)及PM_(2.5)监测数据进行统计分析。结果表明:吉安市城市空气质量表现出冬季PM_(10)浓度明显高于春、夏、秋季,PM_(2.5)/PM_(10)比值为0.632~0.851,PM_(10)及PM_(2.5)均呈现出W型变化规律,6:00达到最低值,11:00-12:00达到最高值;12:00-17:00浓度下降,17:00-23:00浓度再次回升,至23:00再次达到最高值。 相似文献
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师专英语专业听力教学中存在的问题有教师的教学目的不明确,方法不当;学生的语言基础薄弱,抓不住文章的大意;没有合适的听力教材等.对策是加强学习目的教育;变测验听力为训练听力;视听说相结合;加强学生语言基本功训练;灵活地使用教材. 相似文献
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本文结合内蒙古乌海市商务中心(国宾馆)施工现状,及内蒙古蒙西建设集团质量通病防治标准提出了混凝土工程中常见的问题,并一一作了分析,提出了产生的原因及防治的方法。 相似文献
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高校美术欣赏教学中的审美评价是一个复杂的综合性活动,尽管教学活动的各阶段和各层次都有不同的目的和要求,但必须围绕以提高学生对形式的审美感知水平和对形式意味的直觉能力为宗旨.在教学中对实际作品进行多维的和有效的审美评价,是达到这一宗旨的唯一途径. 相似文献
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高职高专商务英语专业发展迅猛,进一步改革该专业的课程设置非常有必要。从侧重课程实用性、强化实践教学、适应地方经济发展等方面,讨论了课程设置的改革方向,谈了几点思考。 相似文献
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从Er3+/Yb3+共掺磷酸盐玻璃材料能级结构和离子跃迁过程出发, 基于速率方程理论模型, 建立基于时间的速率方程组, 并运用龙格-库塔算法对其进行数值求解. 分析在980 nm激光器单向泵浦下输出功率的动态特性, 得到了描述谐振腔内光子数和反转粒子数交替变化的弛豫振荡曲线, 并对弛豫振荡峰值功率衰减特性进行研究, 衰减时间常数随泵浦功率、波导长度及输出镜反射率变化而变化. 进一步讨论泵浦功率、波导长度和输出镜反射率对振荡频率、结束时间的影响. 在高反射率条件下, 波导长度对振荡频率的影响较小, 而与泵浦功率成正比, 振荡结束时间随这3个参数的增加而减小. 这些特性分析及结果为Er3+/Yb3+共掺磷酸盐光波导激光器设计提供了理论依据. 相似文献
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将语音信号处理和语音识别技术应用于聋儿言语训练中,设计并实现了一个适合聋儿使用的言语康复训练系统。根据聋儿言语训练的特点以及语音的声学特征和生理特征的关系,基于语音特征视觉反馈的训练方式,提出了目标训练法和对比训练法。针对聋儿的发音异常和构音异常,设计了从基础训练、构音训练到清晰度训练的计算机言语辅助训练模块。该系统在中国聋儿康复研究中心进行了初步临床实验,在中班和大班聋儿的训练上取得较好效果。实验表明根据目标训练法和对比训练法设计的计算机辅助训练方法能够有效的解决聋儿的发音异常和构音异常。 相似文献