用Fisher信息阵处理截断正态分布的参数估计

Fisher信息阵是得到渐进协差阵的一种方法.在很多事例中得到的样本协差阵,其计算是很繁杂的.这里基于Fisher信息阵所用的二阶导,得到了简便的计算方法.     

语用推理在促进英语听力会话理解中的作用研究

本文主要探讨语用推理在听力会话理解中的作用。通过对比实验组和控制组两次听力测试成绩发现:1.英语基础对听力会话理解成绩具有重要影响,但随着时间的推移影响逐渐变弱。2.语用推理对听力会话理解有较明显的促进作用。最后,提出了教学和学习建议。     

毛泽东与邓小平社会主义经济模式的比较研究

本文依据辩证唯物主义和历史唯物主义的原理，从历史的角度，从理论和实践的结合上对毛泽东和邓小平所建构的社会主义经济模式的内容、特点等方面进行分析比较，论述了两种经济模式之间的关系及其产生的历史必然性。     

套种珍贵树种对杉木林地土壤养分及酶活性的影响

以4种不同林型的杉木人工林(杉木纯林、杉木×小叶桢楠、杉木×闽楠、杉木×缅茄)为研究对象，探讨纯林及其混交林不同土层(0～20 cm、20～40 cm)的土壤养分和酶活性变化规律；采用主成分分析法对不同林型的土壤肥力进行综合评价，为杉阔混交林营造以及持续健康经营提供科学依据.结果表明：1)4种杉木人工林表层土壤(0～20 cm)的养分含量及酶活性均明显高于下层土壤(20～40 cm),呈现明显的表聚现象；2)在同一土层，杉木×闽楠混交林的土壤pH、铵态氮含量最高，杉木×缅茄混交林土壤有机质、全氮、硝态氮、有效磷及速效钾含量最高，杉木×小叶桢楠混交林土壤的全磷、全钾含量最高，脲酶、酸性磷酸酶活性最高；3)Pearson相关性分析表明，各土壤肥力因子之间存在较为显著(P<0.05)的相关关系，4种土壤酶活性间呈现显著或极显著(P<0.01)正相关关系；4)主成分分析结果显示，土壤肥力综合评价排序为杉木×小叶桢楠>杉木×缅茄>杉木纯林>杉木×闽楠.总体上看，杉木×小叶桢楠与杉木×缅茄混交林对林地土壤养分及酶活性的改善作用显著，有利于提高林地生产力，可为杉木纯林改...     

世界流行气喘

1900年气喘很少见，如今却成为一种流行病：美国有1500万以上的气喘患者，而全世界则多达1亿5千万。据世界卫生组织说，每年有5千名美国人死于气喘，其中大多数是年纪较大的成年人，而全世界每年则有18万人死于气喘。尚未完全了解气喘患者增多的原因，但是有关研究的线索表明，     

美国的收入不均

从40年代初期到70年代初期的大约30年间，美国渐渐变得更加平均。这是个生产力和实际工资迅速提高的暑期。然而，到了70年代初期，生产力增长减缓，实际工资下降，至少对非技术工人是如此。虽然家庭平均收入从1967年到1997年以实际货币计算增长了41%，但那些低收入者并没有得到什么实惠，当然，年与年间，某些家庭的收入增加了，而其他家庭则减少了。     

太好就不真实了

治疗阳萎如同以草当药那样古老，然而，由于伟哥的问世，使用回春药的好色男人又枯木逢春，不管三七二十一，以没有什么价值的植物混和物制成的药物能从邮购公司和万维网上订到。联邦贸易委员会(FTC)一件最新的反欺诈案例表明，那些寻求奇药的人面临着危险。     

谁是尼安德特人

有争议的证据表明这些人科动物同形体结构上的现代人杂交，有时表现出令人惊讶的现代行为方式。     

高校专业课课程思政教学效果影响因素实证分析——基于重庆本科院校的调查

基于重庆本科院校调查数据分析了学生和教师两个特征维度因素对专业课课程思政教学效果的影响。结果表明：学生年龄、性别、学习动机、教师家庭、思政认知等因素具有显著性影响，而学生是否担任院校团干、中共党员、非农家庭户、居住农村等背景特征及教师融入思政内容讲授时间等因素影响不显著；教师在专业课教学中融入思政内容采用课外参观法、影视演示法、示范教学法有助于提高课程思政教学效果，而采用自主学习法、实习作业法不利于提高课程思政教学效果。据此，应从教师专业素养、课程思政内容和教学方法、学生思政认知等方面加以改进。     

周恩来论鲁迅与郭沫若——纪念周恩来诞辰110周年

在抗日战争和解放战争期间，周恩来在武汉、重庆、上海等地，多次参加鲁迅逝世和郭沫若诞辰的纪念活动，同时结合当时的革命任务和形势特点，发表重要演说和文章，对鲁迅与郭沫若的思想和精神进行了深刻的分析和科学的评价，认为二位伟人是“同声相应，同气相求”的革命战友，“各人自有千秋”。