安徽凤阳旅游资源结构及开发研究

为促进凤阳旅游业的快速发展,对凤阳旅游资源结构及开发利用现状进行了分析。凤阳旅游资源丰富,但开发利用不够合理,凤阳应对其旅游资源进行综合开发,同时,要加大旅游投入,改善旅游基础条件,提高旅游从业人员素质。     

润滑油净化技术的现状和新技术的应用

介绍了一种新型高效的润滑油净化技术,它利用自然状态下润滑系统运行时润滑油在各个位置产生的速度差、压力差、温度差以及水和油在流动时各个层面所产生的不同的摩擦力,使比重相对较大的游离状态的水、乳化状态(包容水)的润滑油、含水量(溶解水)较大的润滑油和杂质向规定的位置流动,在流动过程中将析出的水排出.该技术具有极强的排水能力,并且在实际应用中收到很好的效果.     

我省中华猕猴桃的科技开发

<正> 中华猕猴桃是原产我国的特有水果资源主要分布在全国17个省区,野生蕴藏量1.6亿公斤,是世界上藏量最多的国家。由于野生果大小不一,良莠不齐,影响鲜果和加工产品在国际市场上的竞争力。多年来的品种优选工作,已从野生资源中筛选出一批主要经济性状好的优良单株,从而使我国这一独具特色的自然资源优势得以发展。如集中力量进行科技攻关,借鉴国外经验,加速优良品种选育、繁殖与加工技术的研究,开拓国内外市场,就会给人们带来巨大的社会效益和经济效益。     

红外载波技术在流体粘滞系数测定中的应用

根据红外载波技术,设计和制作的红外检测计数器,其NE556电路组成载波频率为38KHz,调制频率为1KHZ的脉冲信号发生器,通过CD4518级联构成4位BCD码计数器作检测计数的终端器件,可用于对物体的运动进行检测与计时,具有结构简单、显示直观、准确可靠、价格低廉的特点.也可应用于工农业检测与生产等领域.本文介绍其在大学物理实验中用斯托克斯公式测定液体粘滞系数的应用.     

以物质对微波的吸收率作为设计性实验培养学生的创造力

对大学物理实验教学的现状进行了分析,并结合21世纪农业院校大学物理实验教学的实际情况,分析了如何改进现阶段大学物理实验的内容和模式,增强学生将来在实践环节中的素质和应用创新能力.文中以几种物质对微波的吸收率为例,探讨设计性实验对学生创新思维能力的培养过程.     

"三个代表"重要思想中的系统辩证法

"三个代表"重要思想理论创新的重要方面就是运用系统辩证法全面概括了党的先进性.系统辩证法是学习、落实"三个代表"重要思想的方法论.本文深入分析了"三个代表"重要思想的背景及内涵,并进一步指出搞好党的建设,理想、信念是导向,党群关系是热点,深化改革是关键,驾驭全局是根本,从而实现"三个代表"的有机统一.     

岩石单轴与三轴CT尺度裂纹演化过程观测

结合使用专用三轴压力仪与CT扫描仪,对砂岩和粉砂岩分别进行压缩试验并获得了系列CT图像。发现单轴压缩和三轴压缩时岩石试件均经历压密、扩容、CT尺度裂纹萌生、扩展、扩张、贯通和岩石宏观破坏阶段。在压密阶段和扩容阶段,CT图像无明显变化。采用密度损伤增量定量描述细观裂纹演化的集合效应。在CT尺度裂纹演化阶段,从CT图像出发描述裂纹的空间位置、形态、运动方向分析CT尺度裂纹演化对于岩石变形和强度的影响。裂纹模式图可揭示CT裂纹演化的规律。CT裂纹演化的基本特点是扩展与扩张的交替性。三轴条件下CT裂纹与主应力夹角较大,裂纹面较平直,裂纹扩张困难,呈现剪切破坏特点。     

Web服务失效处理的反射中间件技术应用与实现

为提高服务有效性,在Web服务的客户方和服务器方配置反射层,捕捉到导致服务失效的各种状态和参数,有针对性地从服务内部动态调整服务运行状态和配置。依据服务失效类型,给出客户方和服务器方反射层的处理方法和工作过程,并借助于分层混合专家网络(HME)作为服务失效的检测方案,基于极大似然的HME学习策略可以对高维、非线性和强耦合的状态空间进行学习和辨识。通过实验和数据分析,表明了基于HME网络的反射中间件可以高效地对服务失效进行检测和处理。     

蓄电池在线监测系统的设计

应急备用电源的需求正在成不断上升的趋势,阀控式铅酸蓄电池以其优良的性能更是被广泛应用,由此引发了对蓄电池状态监测的迫切需求.基于对采用40节12 V、30 A时蓄电池串联供电的应急电源系统中对蓄电池巡检部分的实现.系统实现了对蓄电池状态实时在线监测、实时显示,对故障电池进行声光报警;通过串口实时与上位机通信,传送各蓄电池的数据,同时通过上位机数据库实现数据的查询.该研究有效地保证了应急电源系统的安全可靠运行,提高了蓄电池的使用寿命和效率,对蓄电池维护工作具有积极作用.     

浅谈高压输电线路的防雷

本文结合南方电网的实际,具体就高压输电线路的防雷技术问题进行交流与探讨,文章认为当前高压输电线路防雷问题主要有:杆塔的隐患、地网接地不合要求、避雷线保护角过大等。并针对存在的问题,提出了相应的解决措施。