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101.
在高职教学中英语教学是重要的组成部分,目前的教学目标是培养英语应用型人才,为了将该教学目标更好地实现,学校引进了以赛促学教学手段来推进英语口语教学的发展。下面本文将详细探讨以赛促学教学手段的内涵,并提出具体的实施策略,进而为学生未来更好的发展奠定基础。 相似文献
102.
<正>在世界上,提到中国,人们总会提到丝绸。在古代西方,"赛里斯"(丝)甚至成为中国的代名词。西方人对中国最鲜明的印象,大都是借着丝绸之路传来的各种物产、文化,慢慢在脑海中形成的。世界各地的商人通过丝绸之路这条"大动脉",在亚洲和欧洲之间穿行。除此之外,探访邻国的使者走过它,远嫁他乡的新娘走过它,追寻宝藏的探险家也走过它……和亲公主她的幸福关乎民族的幸福和亲是邻近国家之间的政治联姻,是一种和平的外交手段。以汉族为主的中原大国和西域游牧民族如果保持睦邻友好,那么丝绸之路上的文化与商业往来,自然会更加畅通。 相似文献
103.
张玉金 《长春师范学院学报》2014,(6)
针对高职院校体育专业实践教学模式存在的不足,本文提出“以赛代考”的考核模式,对“以赛代考”的优势进行较为全面的探讨,以期通过运用“以赛代考”的教学策略,引导学生充分发挥主观能动性,提高自主创新能力,促进学生综合素质的全面提高。 相似文献
104.
105.
陈茜 《玉林师范学院学报》2014,(4):62-65
当代美国著名的女性主义科学哲学家唐娜·哈拉维以“赛博格”理论而蜚声学界。哈拉维的“赛博格”理论,展开了一场关于女性与科技的对话,通过“赛博格”的女性主义隐喻揭示了现代科技中女性的缺失和“边缘化”地位,并且象征性地指出解决这一现状的途径,首先是承认女性在科技发展中不可或缺的地位,其次是建构女性主义民主客观的科学观。哈拉维的“赛博格”理论为后现代女性主义的理论构建提供了新的视角,并在一定程度上推动了女性主义的发展。 相似文献
106.
赛博格作为后人类的一种表现形式,在科学、大众文化、政治的语义场中掀起了一场前所未有的革命。本文以电影《黑客帝国》中的赛博格形象为研究对象,探究新信息时代下的虚拟与真实问题、人与机器(技术)的关系问题。影片把赛博格们所体验的虚拟的真实感推到极致,虚拟与真实之间界限模糊,人和机器也不再是简单的支配与被支配关系,而是共生发展的关系,传统的二元对立的观念被彻底颠覆。 相似文献
107.
109.
作为整个奥帆赛运作周期一项中期研究,主要运用社会调查法,以青岛市的政治、经济、文化和科技教育等方面的发展为研究对象,分析奥帆赛对青岛经济社会的影响.结果表明:1)奥帆赛的直接经济效益微乎其微,间接经济效益极为可观;2)贯彻"科技奥运"理念,高新产业、生态环保、资源结构、能源配置等方面得到较全面的推进;3)奥林匹克教育广泛,市民素质不断提高;4)拓展青岛改革开放的局面,社会进一步稳定,城市的国际地位不断提升.但无法回避的是奥帆赛的效能尚未全面发挥. 相似文献
110.
学科竞赛以其独有的魅力吸引学生,成为大学生实践教学的重要形式。重庆师范大学涉外商贸学院数学与应用数学专业践行“立德树人,实践育人”的教育理念,以学科竞赛优学风,以学科竞赛促教改,以学科竞赛强管理,以学科竞赛显质量,走出了一条以赛促教的改革之路。 相似文献