一本以编年为体例的八股文史——《明代八股文编年史》读后

在主编二十二卷本《历代科举文献整理与研究丛刊》之后,陈文新教授最近又推出四卷本的煌煌巨著《明代八股文编年史》(花木兰文化出版社2012年出版),这是迄今第一部明代八股文编年史。本书的问世不仪揭示了八股文自身演变的历程,还反映了明代礼会文化的历史变迁,为相关的学科带来了新的研究视角。作为明清两代科举考试的专用文体,八股文被尊称为"古今至文"~①,曾经辉煌一时,六百年问,它让     

复述法在大学英语听力教学中的运用

听力是英语教学的重点、难点。本文主要从复述的分类、理论基础、意义、复述的应用步骤以及注意事项等,探讨了复述法在英语听力教学中的运用。复述式教学法不但可以提高学生的注意力,提高学生对听力材料的记忆能力和口语表达能力,还能增强学生的英语语感。     

基于相似历史案例分析的突发事件应急方案生成方法

针对缺乏有效应急预案的一类突发事件应急响应问题,提出了一种基于相似历史案例分析的突发事件应急方案生成方法。在该方法中,首先通过计算目标案例与历史案例间的相似度,以及通过设置相似度阈值来提取和筛选历史案例,并构建相似历史案例集;然后通过对各相似历史案例所涉及的应急效果和应对成本进行效用评估来计算关于各相似历史案例的应急响应的综合效用值;进一步地,通过选取应急响应的最大综合效用值所对应的相似历史案例的应急方案,生成目标案例的应急方案。最后,通过一个算例说明了本文给出方法的可行性与有效性。     

结合GFDM的空间调制技术及其检测算法研究

针对SM-OFDM系统不能很好适应未来5G通信系统的问题,提出了结合广义频分复用(generalized frequency division multiplexing, GFDM)的空间调制(spatial modulation, SM)系统SM-GFDM。利用矩阵的稀疏性,研究了一种低复杂度的SM-GFDM系统检测算法,对比了在GFDM接收端分别采用基于矩阵稀疏性的MF(matched filtering),ZF(zero-forcing),MMSE(minimum mean-square error)检测算法时的系统误码率。仿真结果表明,在SM端采用ML(maximum likelihood)检测的前提下,GFDM端采用基于矩阵稀疏性的MMSE检测算法时可获得较低的误码率,与传统的MMSE检测算法相比,其复杂度有所降低。同时进一步仿真对比了SM-GFDM系统、SM-OFDM系统以及V-BLAST GFDM系统的BER曲线,结果表明,SM-GFDM系统与SM-OFDM系统相比误码率略有上升,但却优于V-BLAST GFDM系统。结合SM技术的特点,SM-GFDM系统可以很好地适用于未来5G系统。     

浅谈中职学校旅游专业的人才培养

目前,旅游中职教育的现状与蓬勃发展的旅游市场不相适应,为了培养适合社会和市场需求的旅游专业人才,必须从教材的整合、学生和教师素质的提升、服务意识的确立等多方面进行探索。     

关于一类迭代方程的解

受多项式型迭代方程研究的影响,利用Schauder不动点定理和Banach压缩映像原理,探讨了一类较一般的迭代方程的非单调解和递减解,给出了存在解的条件,并讨论了解的唯一性和稳定性.所得结论推广了已有文献中的工作.     

浅析高等院校学生大学英语词汇记忆

高等院校对学生英语能力的培养和要求越来越高,随着大学英语四级考试的变化,虽然取消了对词汇的直接考查,但其实对学生的词汇量要求不降反增。笔者作为高校英语教师,针对高等院校学生对大学英语词汇学习记忆中产生的问题及误区提出一些解决的方法,帮助学生从语音、拼写、语法和词义各角度熟练的记忆及应用所学单词。     

英汉使役动词词化对比研究

在英语、汉语中普遍存在词化现象,尤其是动词词化现象。本文以使役动词为例,研究了英语汉语中使役动词词化程度的差别,分析了英汉双语中表达使役关系的单纯词、派生词和复合词,从而明确了英汉双语使役动词方面的差异。最后分析了影响词化的因素,了解词化的必然性和普遍性。     

地方高校科技产业发展探析

高校科技产业在推动学校发展、服务创新型国家建设等方面发挥着不可或缺的重要作用。但就总体而言，地方高校科技产业发展实力弱、步伐慢，必须明确发展战略、积极应对挑战，抓好重点突破，才能加快发展步伐。     

在音乐教育改革中如何培养小学生的音乐审美能力

二十一世纪是我国全面推行素质教育的时期,音乐教育作为艺术教育的一个重要部分也曾经历过多次历史性的改革,它对人的全面发展起着不可忽视的作用.在<全日制义务教育音乐课程标准>中,明确提出了音乐教育应以审美为核心,审美是音乐教育中最本质的特性.现代音乐教育已经有了新的含义:它是面向全体学生的审美教育;既有着自己的独立性,也是教育系统中不可缺少的有机组成部分;它主要培养学,丰鉴赏美、表现美、创造美的能力,提高他们的音乐修养,培养他们的创造精神.