司马迁——我国伟大的天文学家

司马迁是我国伟大的文学家和历史学家,这是尽人皆知的。但他还是伟大的天文学家,似不为世所谙。薄树人同志一文对此作了颇为详尽的介绍,值得一读。     

李约瑟《中国科学技术史》评介——天文学部分

李约瑟博士是中国人民的朋友,也是一位研究中国古代科学技术发展史的专家。他的专著《中国科学技术史》是值得向我国学术界广为推荐的一部好作品。我们发表了薄树人和陈久金二同志就该书的天文学部分所作的评介,以期增进广大读者对该书的了解和兴趣。     

硬、软磁多层膜体系成核的解析分析

我们运用微磁学方法,解析地推导了交换耦合多层膜的成核场公式,得到了成核场分别随软、硬磁相厚度变化的曲线,并给出了成核时磁矩角度的空间分布．我们发现成核场随软磁相厚度L^s增加而单调减小,随硬磁相厚度L^h增加而单调增加,没有出现一些文献中所发现的平台和峰值．当L^h〉5nm时,L^h对成核场的影响可以忽略,L^s对成核场起主导作用．成核点磁矩分布并不唯一,但角度满足一定的比值关系．随着薄膜厚度（主要是L^s）的减小,软、硬磁间交换耦合作用逐渐增强,复合磁体由退耦合磁体逐步过渡到交换弹簧,并最后过渡到刚性磁体．即使是刚性磁体,也不会出现完全一致转动的成核模式．     

多元智能理论视角下英文歌曲激发艺体生大学英语学习兴趣探究

就英语教学目标的实现而言，学习者的智力因素会对其产生直接的影响，而j乍智力因素如个性、动机、兴趣、情绪等也会对其产生一定的影响。文章以多元智能理论为指导，阐述在大学英语教学中如何利用艺体生的音乐智能和肢体运作智能优势，通过英文歌曲激发艺体生的外语学习兴趣，焕发艺体生的外语学习热情，从而获取良好教学效果，提高学习效率，以引起人们对开发和利用学生多种智能的高度重视。     

加强临床教学基地建设，提高医学人才培养质量

医学是一门专业性非常强的学科，理论与概念也具有较强的专业性，而医学又是一门实践性和应用性都非常强的学科，在医学人才的培养过程中，要密切结合医学学科这三个特点来综合考虑。临床教学基地的建设，是对医学科学生培养创新精神与实践能力非常好的条件，临床教学基地质量的好坏与医学人才培养质量的好坏密切相关，因此，加强临床教学基地的建设和管理的作用越来越重要，医学人才培养质量的要求也不断提高。     

夏河安多循环经济建材产业园发展规划

根据《甘肃省循环经济总体规划》的精神,为夏河藏区经济社会的总体发展,夏河制定了新型建材产业园、畜产品加工园和清洁能源产业带为核心内容的“两园、一带、一心”的总体产业布局.这里主要介绍了新型建材产业园的规划内容以及整个园区的衔接配套.     

点电荷与电偶极子相互作用力的特点

运用虚功原理研究了点电荷与电偶极子相互作用力,它们之间的相互作用力不是作用力与反作用力,不符合牛顿第三定律.     

从讲授汉语言知识到对旅游教育的思考

汉语言知识是作为边缘学科的旅游教育的一部分,旅游教育要处理好各分支学科的关系,按培养层次确立培养导向,根据工作实践定位教育目标。     

“朱颜”不等于“美女”——李煜词《虞美人》的一处误注

李煜《虞美人》是脍炙人口的文学作品,其中“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”中“朱颜”一向被众多选家注为“美人”,本文作者根据考证认为“朱颜”应理解为词人自伤之词,指后主昔日红润的容颜变得憔悴,用以泛指人事的巨大变迁。     

渤海湾海水和底质中铬含量的测定

本文就铬的富集处理和三价铬的氧化问题予以讨论。