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101.
课程资源作为新一轮国家基础教育课程改革中提出的一个重要概念,它有着丰富的内涵,包括一切为教育教学所用的载体。历史与社会教师应合理开发和利用各种可利用的课程资源,包括:教材资源、乡土资源、网络资源、学生资源等,这样才能使我们的教学活动更加丰富多彩,更好地为《历史与社会》课堂教学服务。 相似文献
102.
依据LEPS,运用经典轨线来研究吸能反应Sr+HF(v=1,J=1~3)→SrF+H,△Ho=(27.652±6.688)kJ/mo1.对于HF(J=1~3)的每个转动能级,计算结果表明,SrF产物的振动能级分布是统计分布;并且,当增加HF的转动内部状态时,SrF的振动布居在v=0最大,然后随着v的增加很快单调下降.计算结果与实验结果相符,并讨论了此反应的势能面. 相似文献
103.
104.
晚自修是高校学生日学的重要组成部分,本文结合目前高校学生晚自修现状对高校学生晚自修管理方法进行了探索。 相似文献
105.
产品回收过程中最优路径的确定 总被引:1,自引:0,他引:1
基于产品零部件之间的连接关系 ,建立了产品拆卸逻辑网络图表示模型 ,引入了实现最优拆卸的评价准则及相关的最大回收收益计算方法 ,提出了实现产品最大回收收益的最优拆卸路径生成算法 ,并以驱动桥为例进行了验证 相似文献
106.
车用柴油机P型双偏心式提前器动态特性研究 总被引:2,自引:1,他引:1
对车用柴油机P型双偏心式提前器的动态性能进行了深入细致的分析研究 ,阐述了该型提前器的工作原理 ,建立了双偏心机构的运动模型 ,确定了飞块离心力、弹簧力和阻力矩之间的关系 用编制的专用软件分析了各结构参数和运行参数对P型双偏心式提前器性能的影响 ,找出最佳的匹配参数 ,为车用柴油机自动调节供油提前器的优化设计提供了方法 相似文献
107.
假设列车重量集中在列车重心上,将列车视为质点在铁道线路纵面上运行.根据纵断面上不同线路参数和机车牵引特性曲线,利用电子计算机模拟的方法来求算列车在线路上的运行时间. 相似文献
108.
本文用三维有限单元法对分阶式双圆弧齿轮齿形的三个主要参数——法向压力角α_n、齿厚比K和齿顶高系数h_a~*,按正交试验表L_(16)(4~5)进行计算,得到了轮齿的应力与α_n,K和h_a~*的变化关系。增大压力角会使齿根应力下降,减小齿厚比会使齿腰处的应力下降,增加齿高则齿腰和齿根处的应力均下降。然后从强度、制造和使用等方面考虑,提出一种改进齿形。为了验证有限元模型的准确性和改进齿形的正确性,又做了电测实验。通过对通用齿形和改进齿形的对比实验和计算,证实了有限元方法是较准确的,改进齿形无论在齿腰还是在齿根的应力都低于通用齿形。 相似文献
109.
110.
6.2 数字方法 6.2.1 引言 六十年代末,尤其是七十年代初,数字方法在应用于设计方面取得很大进展。涉及计算机工艺与工程科学的反馈过程导致了这一迅速发展: ·计算机功能越来越强,价钱也越来越便宜。因而使用那些要求大计算量和大存贮容量的方法所花代价不大,而在前几十年用手工完成同样的计算就得要几百个人手; ·数字方法的成功应用,促使人们对用这些方法解决更多更大的问题进行大量研 相似文献