首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   62049篇
  免费   533篇
  国内免费   917篇
系统科学   772篇
丛书文集   3130篇
教育与普及   2770篇
理论与方法论   2351篇
现状及发展   456篇
研究方法   6篇
综合类   54014篇
  2024年   60篇
  2023年   370篇
  2022年   280篇
  2021年   323篇
  2020年   387篇
  2019年   423篇
  2018年   184篇
  2017年   396篇
  2016年   628篇
  2015年   1623篇
  2014年   4580篇
  2013年   4164篇
  2012年   4889篇
  2011年   5238篇
  2010年   4379篇
  2009年   4590篇
  2008年   6701篇
  2007年   5229篇
  2006年   3287篇
  2005年   3326篇
  2004年   1929篇
  2003年   1601篇
  2002年   1781篇
  2001年   1335篇
  2000年   1196篇
  1999年   735篇
  1998年   637篇
  1997年   498篇
  1996年   334篇
  1995年   388篇
  1994年   376篇
  1993年   269篇
  1992年   268篇
  1991年   348篇
  1990年   276篇
  1989年   276篇
  1988年   65篇
  1987年   49篇
  1986年   27篇
  1985年   12篇
  1984年   8篇
  1983年   3篇
  1981年   6篇
  1980年   4篇
  1958年   2篇
  1957年   13篇
  1946年   1篇
  1943年   1篇
  1932年   1篇
  1927年   3篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
论数学史在中学数学教学中的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
数学史对数学教育有多方面的作用.提出了数学史可以在优化教学过程、培养科学思维、激发学习兴趣、学习科学方法、树立哲学理念等方面有着独特的作用,是当前推行素质教育和创新教育所不可缺少的一个重要方面.  相似文献   
102.
针对非计算机专业的计算机基础教育是国内正研究的一项重要的课题.在信息技术日新月异,高速发展的今天,意义重大。本是根据计算机基础教育发展的要求并结合自己的教学实践对非计算机专业的计算机基础教育发表一些看法以供大家共同探讨。  相似文献   
103.
工科专业英语教学方法的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
专业英语是高等工科院校开设的一门基础课,是大学教育教学的重要组成部分,其设置的目的就是为了强化巩固基础英语的实践应用,培养学生的科技英语的读、写、听、说能力.但由于各种原因,专业英语教学在许多环节上相对比较滞后,其结果使一些学生的语言应用能力与我们现在的教育水平的发展不相称.  相似文献   
104.
叙述了数据包络分析法 (DEA) 的思想、模型和应用步骤,总结了近20多年来DEA方法的发展、主要应用领域——DEA方法的主要研究成果,并对该领域的进一步研究提出了一些想法和展望。  相似文献   
105.
针对当前多系统安装引导工具在实际使用中存在的不同操作系统间的互扰问题,提出了多系统安装的新思路,通过不同操作系统拥有各自独立的C盘,解决了多系统安装中的互扰问题,真正实现了单机多系统的相互独立,对微机多系统安装研究具有一定的参考价值。  相似文献   
106.
提高机械工程专业英语应用能力的研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
本通过对机械工程专业英语教学的研究,展示了专业英语在实现由基础英语到双语教学过渡中的重要性,针对目前专业英语教学中存在的问题,提出了对专业英语课程设置、教学内容及方法进行研究的建议和思考。  相似文献   
107.
生态建筑技术的发展与应用   总被引:6,自引:0,他引:6  
回顾了生态建筑发展的背景,介绍了生态建筑的评价标准,系统地阐述了应用生态建筑技术的要求与原则,介绍了各种生态建筑技术的应用。  相似文献   
108.
改革体育课教学,提高教学质量的关键是优化体育课教学的全过程。在体育教学、训练过程中,合理应用信息反馈控制,能提高学生对体育理论知识、体育基本技能、基本技术的学习效果。  相似文献   
109.
随着计算机技术和网络技术不断发展与在教育系统的应用 ,传统的学校教学活动已经从学校集体教学发展到家里个人网上学习的新型模式 ,即E -Learning[1] 。当然 ,那种传统的一本教材 ,一本备课本 ,粉笔加黑板的传统教学模式也已不适应时代发展的要求了。陈至立曾讲过 ,现代信息技术极大地拓展了教育的时空界限 ,改变着教与学的关系 ,空前地提高了人们学习的兴趣、效率。多媒体教学、计算机教学软件、远程教育、虚拟大学等应运而生。先进的信息技术使教育资源共享的原则得以贯彻 ,人们听取世界高水平教授课程的要求得以满足 ,学习选择的自由度…  相似文献   
110.
《科学世界》2004,(11):72-76
  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号