正交实验法制备球团矿复合粘结剂

为了降低球团膨润土用量,利用正交实验方法进行了几种膨润土与有机粘结剂混合的造球试验,确定了最佳的粘结剂种类、用量和复配方案.试验结果表明,复合粘结剂的成球性能远远优于单纯使用膨润土的,而且大幅度降低了粘结剂的配比,从而提高了球团矿的品位.     

概念整合理论视阈下的隐喻认知机制——以《晚春》为例

Fauconnier的概念整合理论是当前解释隐喻工作机制最有影响的理论之一。运用概念整合理论,结合韩愈《晚春》诗中的意境,对隐喻的认知运作机制进行阐释,能够更深刻地认识隐喻语言即时在线意义建构过程,也证明了认知语言学理论对汉语诗歌具有强大的阐释力。     

镁合金温拉深工艺的有限元模拟和实验研究

通过实验方法和有限元分析研究AZ31(3%Al,1%Zn,质量分数)镁合金的温拉深成形。利用有限元分析研究工艺参数对盒形件拉深性能的影响,预测成形过程中缺陷的产生及扩展。通过模拟得出的成形极限图发现200℃和250℃下板材成形性能良好;通过对厚度进行测量发现200℃时的厚度分布更均匀,而拉深速度为18 mm/min时没有发生断裂缺陷;当拉深速度达到66 mm/min和180 mm/min时在凸模拐角处发生断裂;在不断升高温度条件下,AZ31板材的成形性能有显著提高;温度和速度对盒形件的拉深成形均有很大的影响。实验和数值模拟结果匹配,可以通过有限元分析来指导实验。     

具有调制作用的介质阻挡放电气隙中的超四边形斑图

在基于水电极的介质阻挡放电中,采用了带有9个相同且规则对称排列的正方形孔的玻璃板作为边界,得到了多个具有相同单元格结构的超四边形斑图,并对其时空动力学进行研究,分析了斑图形成的机制.结果表明每个单元斑图由边长不同的3个正方形子结构嵌套而成,第1个正方形子结构在小单元几何中心位置由4个小点组成,第2套子结构嵌套在第1个正方形子结构外围,由小正方形顶角和边上的点组成,靠近边界的12个点组成的正方形构成第3套子结构.用2个光电倍增管同时测量每套正方形子结构中任选2个点的时间相关性,得到每个正方形子结构中各个点的放电在时间上的一致性.本实验表明当气隙单元格的边长D与各单元格之间的间距d比值为2时,同样条件下,不同单元格之间的放电没有相互作用,放电斑图存在统一性,这对于小面积调制气隙的放电研究具有一定意义.     

语篇翻译中的词汇衔接

本文立足于韩礼德与哈桑的英语衔接理论,着眼于《孙子兵法》袁士槟教授和林戊荪先生两个英译本的对比翻译研究,旨在从英汉翻译语篇对比的角度,探究有效的语篇翻译技巧,为译者译出最佳文本提供建议.     

原位同种心脏移植

我院于2001年6月1日为一例晚期扩张型心肌病病人施行了原位同种心脏移植。迄今病人生存,并逐步恢复正常生活。 1 临床资料 病人：男,36岁。三年来反复发作心悸、气短、不能平卧、下肢水肿等而丧失劳动能力。2000年12月1日又因病情加重第6次住院。查体：双下肢中度凹陷性水肿,不能平卧,颈静脉怒张,肝颈征（＋）,心率102次/min,律齐,心尖区可听及3/Ⅵ级收缩期杂音及舒张期杂音,向腋下传导,主动脉区亦可听及舒张期杂音。双肺可听及湿罗音,肝肋下4cm。ECG示双室肥大,双房扩大。UCG示左房径70mm,左室径94mm,右房径59mm,右室径…     

略阳乌鸡发展现状、问题及对策措施

为进一步加快略阳乌鸡发展，把资源优势转变为经济优势，促进农民增收，通过对生产现状进行调查分析，找出存在问题，提出有针对性的发展措施。     

矿物资源有价元素提取有益组分与有用矿物利用

针对近年来全球经济的发展,矿物资源面临"贫细杂"形势,矿山废弃物及尾矿等二次资源急需"资源化",提出利用矿物加工及相关工程技术,实现"矿物资源有价元素提取、有益组分与有用矿物分离、富集及直接利用或组合利用", 开展梯级深加工,联产高、中、低档系列产品,即"矿物资源综合开发利用三有论".为"资源化"指明了方向、目标和具体途径.对于提高矿山企业经济效益、实现无尾排放和改善矿区生态环境有重要意义.同时,对于最大限度提高矿产资源利用效率,发展循环经济,建设资源节约型社会等有着重大社会效益.     

25例急性一氧化碳中毒患者血糖变化观察

有关急性一氧化碳中毒的毒理及临床表现、实验室检查等方面的研究很多,但有关急性一氧化碳中毒与血糖变化之间联系的临床研究却极少,而作者又在多次的临床实践中发现急性一氧化碳中毒患者有不同程度的血糖升高,为了解急性一氧化碳中毒与血糖变化之间的临床关系,本文对我院１９９９年１月到２０００年２月住院的２５例急性一氧化碳中毒患者的血糖变化情况进行了观察研究,现总结报告如下。１资料与方法１．１资料１４个月间共收治急性一氧化碳中毒患者２５例,其中男１９例,女６例;最小年龄２１岁,最大年龄３９岁,平均２７岁;全部患者均有确切…     

按创新设计模式改革工业设计专业机械制图教学探析

机械制图是培养学生空间想象能力及造型设计创新能力的一门重要的基础课。因传统的制图教学方法已不能适应工业设计这门新兴学科的教学要求,根据专业的特点,在教学内容、教学方法和能力培养等方面研究出一套符合该专业发展需求的制图教学模式。