甘肃省临夏回族自治州人地关系协调发展的对策研究

通过人口数量、耕地面积和人均耕地面积３项指标的变化，分析了甘肃省临夏回族自治州人地关系的变化和现状以及人地关系日趋紧张的原因，提出了人地关系协调发展的基本对策。     

16MnR钢应力三维度与断裂机制的实验研究

通过对１６ＭｎＲ钢拉伸实验的测试数据，计算结果和应力三维度与断裂机制关系的分析，了应力三维度与Ⅰ－Ⅱ复合型断裂机制的关系，并得出了此钢Ⅰ－Ⅱ复合型断裂机制转换的应力三维度临界值。     

场对超距作用否定浅析

根据光速不变原理，论述了天体引力作用中不必要超距作用，保证作用力与反作用力相等；引入“引力场”概念能保证两个天体和它们的引力场系统的动量守恒。     

创设情境·激发兴趣·提高效率

创设情境·激发兴趣·提高效率曾放珍ＪＥＦＣ这套教材以其新颖、实用、紧跟时代节拍，又具有知识性、趣味性、实用性等优点赢得好评。这套教材既体现了国外优秀教学法，又努力结合我国的实情和初中生学英语的特点。有了一套好教材，如何教好它呢？这是广大英语教师所要...     

干涉膜厚度的研究

对普通单色光源照射下干涉膜厚度超过一定限度不产生干涉现象的原因作了多方面分析，并从实验和理论两方面给出了能产生干涉现象的膜厚度的量值。     

振动和波动方程的互换解法

本文讨论了振动方程、入射波及反射波方程的共性和个性，导出三者初相位的关系，得出了由一个方程求解另一个方程的简便解法。     

公益创业视域下风景园林教育的路径与策略——以安徽建筑大学为例

创新创业人才培养是我国高校学科专业发展面临的机遇与挑战，风景园林专业作为建筑类专业的重要构成，存在创新创业教育的天生短板。以安徽建筑大学为例，分析了以创新创业为导向的建筑类人才培养模型，并提出了“设计思维——公益创业思维”的共轭关系和理论模型，分别从风景园林专业创新课程以及风景园林专业社团的建设两方面，对风景园林专业创新实践教育体系的形成过程和特征进行深入分析、对学生公益创业获奖项目进行解读；最后，对实施过程中所遇到的教学模式、师资队伍等现存瓶颈进行了思考，为同类型的院校风景园林专业创新实践教育提供参考。     

展现课程理念 构建新型课堂

新课程理念指导下的数学课堂教学,应构建师生互动、生生互动的新型课堂,打造探究平台,点燃学生的创新热情,实现教学相长、共同发展.