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陈雪芬 《浙江科技学院学报》2015,(2):135-139
以英国约克大学2009—2019年发展规划为基础,分析了其发展规划四大目标,即追求卓越、加强国际化、提倡包容性及促进可持续发展,阐述了近年来约克大学采取的措施,以期能总结出对中国现阶段大学规划发展有益的启示。 相似文献
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陈雪芬 《浙江科技学院学报》2011,23(2):155-159
美国圣公会于1879年在上海创立了圣约翰书院,1905年正式升格为圣约翰大学。在圣约翰书院时期,该校就形成了全英文教育的传统,具有以文化输入式的英语教学为目的,浸入式的英语教学模式及多样化的英语课外活动等特征。对其英语教育特色的分析有助于明晰语言与文化之间的关系、语言输入与输出之间的关系及英语与学科学习之间的关系等问题。 相似文献
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本文探讨了在产业转移的背景下地方政府和转移企业的信息需求,欠发达地方高校图书馆应在为产业转移的科学决策、转移企业的技术创新、政府和转移企业的定题研究、人才信息服务等方面做好工作,推动产业转移的顺利发展. 相似文献
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随着改革开放的不断深入，高等教育体制发生了一系列变化。1987年，国家教委和财政部联合发文决定，高等学校取消人民助学金制度，实行奖学金和贷款制度，这是我国高等教育体制改革中的一项重要举措。本文拟对高等院校现行奖学金制度对大学生的激励作用中存在的问题和对策谈谈几点看法。一、我国奖学全制度的形成和发展建国以来，我国高等学校实行的是人民助学金制度，即学杂费、住宿费、学生在校期间的其它费用均由国家承担，无偿资助。那时，国家对学生实行的是“两包”政策，包上大学，包分配，还为大部分的学生发放助学金。这一制度在当… 相似文献
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人力资源测评是以现代心理学、管理学、行为科学等理论为基础,通过心理测量等多种手段、方法对人力资源素质进行测量、评价的活动过程。项目人力资源管理与一般的企业运营中的人力资源管理相比有其特殊性,人力资源测评在组织、管理与领导项目团队等项目人力资源管理各个过程中都能发挥其特有的作用。 相似文献
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预设与生成是课堂教学讨论中的一个"沸点",有人主张"少预设多生成"、"轻预设重生成",同时也有人觉得必要的预设才能有良好的生成。"凡事预则立,不预则废",我们认为有效的数学教学要建立教师和学生理解之间的桥梁,这仅靠学生的活动经验是得不到的,更需要教师的预设来作引导。我们赞成在数学课堂中有效的利用生成资源,但数学课堂的有效生成更需要精心的预设来作保证。兵法中有"不打无准备之仗",教学同样如此。教师的预设越周密,考虑越详尽,才能使教学更具有针对性,为即时"生成"提供更宽阔的舞台。 相似文献
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陈雪芬 《海南大学学报(自然科学版)》2002,20(2):192-194
通过海南大学农学院水产养殖学科综合实验室近 14年的实践 ,认为实验室按学科合理设置不仅有利于实验室建设和科学管理 ,而且还可充分利用实验室的人力、物力和财力资源 ,同时提出了农学院其他学科实验室设置的思考 相似文献
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实验教学中心管理体系的构建与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
构建了实验教学中心管理新体系,建立健全了实验教学人员、管理人员、实验经费、仪器设备、实验教学档案、实验项目、实验室开放、环境与安全卫生等各项规章制度,采用信息化辅助管理,确保实验教学中心管理制度得到更好贯彻与执行.使实验教学中心管理科学化、制度化、规范化,为学生提供良好的实验室实践环境,为培养创新型人才奠定了扎实的基础... 相似文献