从专业四级考试看英语听力教学

听力教学是英语教学上的一个难点，要提高听力技能和听力教学效果，听力教学中就应注重对学习者听力策略能力的培养，同时注意与其他课程的横向联系。     

岳西天堂大桥的横向稳定性分析

文章用当量压杆法推导出有横向联系肋拱桥的横向稳定临界荷载计算公式,并用能量法推导出了无横向联系肋拱桥的横向稳定临界荷载计算公式,同时考虑了拱肋的扭转效应和矢跨比效应。根据两种情况下的计算理论,对岳西天堂大桥进行横向稳定的分析,并得出相关结论。     

加强数学教学中横向、纵向联系

本文论述了在数学教学中,每门课上下的纵向联系以及数学各分支之间的横向联系.     

简支T梁桥横向联系与加固

总结提出了增强装配式简支T梁桥横向联系的三种方式结构分析表明：除横隔板外,桥面铺装参与主梁结构受力能起到提高结构横向联系的作用;转变结构体系能极大地提高T梁桥的整体性     

提高连续小箱梁横向刚度加固方案研究

连续小箱梁具备标准化设计、工厂化预制、装配化施工等各方面优点，广泛应用于公路、市政道路工程中。目前交通量日益增大，重载车辆也随之增加，小箱梁之间的横向联系刚度问题成为工程界研讨的热点。以30 m跨径连续小箱梁为例，提出考察小箱梁横向联系刚度关键参数的基础上，采用理论分析的方法，对比研究了提高小箱梁横向联系刚度的优化方案。     

谈数学概念的巩固

在数学概念的巩固这一教学环节上，对于如何循环渐进加深对概念的理解，不断示概念的内涵、内加概念横向联系系统化整理以及纠正学生在概念方面出现的错误等方面提出自己的解决办法，帮助学习巩固所学概念。     

加强地理历史的横向联系,提高历史教学效果

地理不仅仅是历史存在具体性的必要条件,而且也是认识历史发展规律的主要前提。所以说历史学科与地理学科有着密切的联系。在中学历史教学中,加强地理历史的横向联系,讲清楚地理环境,能够让学生真正地了解与掌握基础的历史知识,并进而提高观察、分析问题的能力,对提高教学效果大有好处。     

小跨矮梁钢桥设计与建造

大铲湾疏港通道跨明渠桥为5．8＋15．24＋5．8米简支焊接拼装钢箱梁桥。梁高700mm，设计荷载为6轴120T重载车辆。单片焊接钢箱梁采用单箱双室结构，内外腹板和底板间采用不同的焊缝型式，避免了矮梁的焊接操作困难。取消了顶底板及腹板加劲肋，减少了焊接工作量。本文通过此桥的设计及施工总结，对重载、小跨、矮梁钢桥的设计及施工具有一定的参考价值。     

简支T梁桥横向联系与加固

总结提出了增强装配式简支T梁桥横向联系的三种方式.结构分析表明:除横隔板外,桥面铺装参与主梁结构受力能起到提高结构横向联系的作用;转变结构体系能极大地提高T梁桥的整体性.