苏州高职生法律意识抽样调查与思考

高职院校是我国培养产业工人的主要基地,高职院校学生的思想素质教育状况直接决定和影响着高职生的思想素质。本文旨在对法律意识和法律知识的抽样调查了解苏州高职生的法律意识和法律知识状况,希望以此发现更好的方法来提高高职学生的法律素养。     

“我像不像一只小兔子？”

这是一节二年级的体育课，教学内容为学习立定跳远。我在讲解、示范立定跳远的动作要领后，便让学生自己进行尝试练习，可是还是有一半学生掌握得不好。我便吹哨集合，给学生进一步示范，强化动作要领，让学生跟着老师一起做动作。     

校企联合优势互补共筑高科技综合体

江泽民提出,要大力开展技术创新,创新是一个民族的灵魂,是一个国家的不竭动力。这为我们迎接知识经济时代的到来指明了途径。科学技术是第一生产力,只有科技才能促进企业产品结构、经营管理的升级换代,才能实现向现代化企业、科技密集型企业的转变,推动地区经济及社会各项事业的全面发展。 尤其是对部分起步晚,科技含量薄弱,尚未构筑起自己的拳头产品结构,市场适应能力差的小企业,要想在日益激烈的市场竞争中夺得一席之     

银杏外种皮提取物浸种对三种植物种子萌发和幼苗生长的影响

本文研究了不同浓度银杏外种皮提取物浸种对小麦、玉米、大豆萌发和幼苗生长的影响.结果表明:低浓度提取物可提高小麦、大豆和玉米种子的萌发率、发芽率;促进幼苗地上和地下部分生长,其中作用最明显的为500倍提取物的稀释液.在萌发期,500倍稀释液浸种液处理:提高小麦和玉米幼苗的淀粉酶和叶绿素的含量,促进大豆幼苗叶绿素和蛋白质含量提高,而高浓度的银杏外种皮提取物稀释液处理则降低小麦和玉米幼苗的淀粉酶和叶绿素的含量,也使大豆幼苗叶绿素和蛋白质含量降低.     

异基因皮肤移植对小鼠胸腺细胞亚群的影响

目的观察同种异基因小鼠皮肤移植急性排斥对受体小鼠胸腺细胞亚群组成的影响。方法以BALB/c小鼠作为供体,C57BL/6为受体,建立小鼠同种异基因皮肤移植模型,于术后第7天拆线,第10天取胸腺,制备胸腺单细胞悬液,通过流式细胞仪检测胸腺细胞各个亚群的比例。结果与对照组相比,同种异基因皮肤移植小鼠胸腺明显萎缩,胸腺细胞总数明显减少,胸腺细胞亚群细胞数量显著降低,同时,调节性T细胞及胸腺细胞发育和迁出不同阶段细胞绝对数均减少。结论皮肤移植排斥反应明显抑制受体小鼠胸腺及胸腺细胞的发育。该研究结果提示,急性移植排斥反应对中枢免疫器官胸腺中的T细胞发育分化具有重要影响。     

颞下颌关节音的分形分析

颞下颌关节（ＴＭＪ）是人体最复杂的关节之一，有着复杂的生理功能。颞下颌关节音（颚开合时ＴＭＪ产生的声音）含有丰富的有关ＴＭＪ状态的信息，本文利用非线性动力学的混沌与分形理论对健康人和颞下颌关节内紊乱（ＴＭＪＩＤ）患者的颞下颌关节音信号进行了分析。结果表明，鄂开合时ＴＭＪ产生的振动是一种复杂的混沌振动，由此产生的颞下颌关节音信号具有分形结构，其维数为分数，且健康人颞下颌关节音信号的相关维数值明显高于     

A位非化学计量比对铌酸钾钠陶瓷极化程度的影响

研究了A位非化学计量比对铌酸钾钠陶瓷极化程度的影响。采用固相反应法制备了0.96K0.5+xNa0.5+xNbO3-0.04LiSbO3系无铅压电陶瓷,通过建立钙钛矿结构的极化模型,研究了x取不同值时,外加电场、温度对陶瓷极化及压电性能的影响。研究结果表明:A位适当过量的铌酸钾钠陶瓷极化时,对温度和电场没有强烈依赖性,可以使极化足够充分,能有效提高铌酸钾钠基陶瓷的压电性能;相反,A位不过量的铌酸钾钠陶瓷极化对温度和电场敏感,容易击穿,极化不充分,降低了铌酸钾钠基陶瓷的压电性能。     

高等学校教学设备配置管理问题现状及对策思考

为使高校教学科研仪器设备发挥出最大的使用价值和投资效益，高校设备管理部门要综合考虑学校建设发展计划、新专业建设、专业设置和优势学科建设诸因素，把握住整体目标和大的投资方向、投资计划，并改革以往的设备管理办法，实现学校内部、以及校际间的资源共享，充分发挥仪器设备的利用率。     

对企业并购活动中“基本战略导向”问题的几点思考

基本战略导向一体化是并购战略整合得以有效执行的关键。本文通过从基本战略导向在并购活动中的必然性、实施障碍、与企业个性及战略、组织的关系及确立发展的过程几个方面展开思考与分析,指出了基本战略导向在并购活动中的重要作用及战略性地位,并为并购实施的战略成功指明了方向。     

侧脑室注射苯并[a]芘对大鼠学习记忆功能、 NO和iNOS的影响

目的 探讨苯并[a]芘对大鼠学习记忆功能、NO和iNOS的影响.方法 健康雄性SD大鼠40只,经麻醉后定位插管,一周后称重,按体重将动物随机分为4组:橄榄油组(溶剂对照组)、B[a]P 2.5mmol/L组、B[a]P 5mmol/L组、B[a]P 10mmol/L组.每组8只,麻醉后定位,应用微量注射器通过插管分别向高、中、低浓度组缓慢注入B[a]P溶液10μL,溶剂对照组橄揽油10μl,缝皮.每周给药一次,连续给药三周.跳台试验和水迷宫实验评价染毒大鼠学习记忆功能;应用试剂盒测定脑NO和iNOS水平.结果大鼠染毒后跳台试验结果显示,随染毒剂量的增加,大鼠步下平台的潜伏期缩短.次数增多.有明显的剂量反应关系,Morris水迷宫试验结果显示:随染毒剂量的增加,各组大鼠平均潜伏期延长,在原平台停留时间缩短,各剂量组与对照组比较有显著性差异,各剂量组间平均潜伏期比较无显著性差异,而在原平台象限停留时间高剂量组与低剂量组间有差异,P<0.05.随苯并[a]芘剂量的增大,一氧化氮的含量和一氧化氮合酶活性降低.各剂量组与对照组比较,P<0.05.结论苯并[a]芘可降低大鼠学习记忆功能,NO和iNOS含量的降低可能与此有关.