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刘春颖 《大庆师范学院学报》2009,29(5):159-161
我国已进入全面建设和谐社会的黄金时期,高校建设也随之进入和谐发展阶段,和谐课堂是高校走向和谐的前提。构建和谐德育课堂,必须走出"以人为本"的认识误区,关爱学生,建立师生诚信关系,创造民主平等、公平公正的教学氛围,建立井然有序的课堂环境,最终实现提高教学质量的目标。 相似文献
12.
随着城市旅游业的迅速发展,城市周边地区旅游资源的开发备受瞩目,如何实现城市与周边农村地区的共赢发展,越来越受到各级政府和学术界的重视。在深入分析城市周边地区旅游业的发展模式、经验及实践中存在问题的基础上,认为我国城市周边地区旅游业发展的出路在于按照“城市观光体验 科普教育基地”的经济模式,整合近郊资源,以加快旅游资源开发。 相似文献