高职电工、电子课程改革的研究与实践项目总结报告

高职各专业开设的电工、电子课程是一门理论性、技术性、应用性很强的专业基础课．本文从培养生产、管理、服务一线需要的高级技能型人才这一高等职业教育总体培养目标出发，提出了电工、电子课程教学内容体系改革的总体思路．     

农村高中语文活动类课程教学研究与实践

农村高中学生受应试教育影响,语能力和语素质普遍不高,学生学语读的少,写的少,生活少,思维训练少,仅仅扣住学科课程中几十篇课死记硬背,以应付高考。本课程研究力求由“关注知识”向“引起活动”转化,课程设计由“给出知识”向“关注学生”转化。让学生“从做中学”,在实际运用中掌握知识,提高能力,从而弥补学科类课程功能上的不足。     

高职物理课程改革之我见

用“活模块”模式改革现有五年制高职物理课程内容体系 ,是当前高职物理教学改革的一条有效途径。     

丰县黄泛区盐碱土的形成过程与改良措施

针对江苏丰县黄泛区土壤沙性大,次生盐渍化程度深,肥力水平低,农业生产力水平得不到发挥这一突出问题,从黄泛区土壤的发育过程,次生盐渍化土壤的形成,演变及其影响因素等方面,论述了次生盐渍化土壤的形成机制,提出了较为切实可行的防治对策,并实施了生产实际,可加速该区的生态环境建设,实现经济,社会和生态的可持续发展。     

关于在普通高校体育与健康课程体系中设置运动处方内容的构想

为适应健康教育新形势的要求,体育与健康课程体系也必须适应高校体育教学的改革,本主要对运动处方在体育与健康课程中设置的意义及其必要性和可行性进行分析,为更科学合理地设置高校体育与健康课程提供理论依据．     

关于新世纪学校体育的思考--谈学生健康档案的建立

针对中小学“体育与健康课”课程的开设以及大学体育课程的改革趋势提出了在小、中、大学中建立学生健康档案的设想,提出了健康档案主要内容并设计了几种简单实用的表格。     

可编程序控制器课程建设初探——综合电工实验台功能的扩展

该文介绍可编程序控制器的应用、课程开设的设想及在综合电工实验台的基础上,增设可编程序控制器实验的研究。     

玻璃纤维格栅在路面工程中的应用

介绍了玻璃纤维格栅的试验研究、制造工艺、加固机理、结构特性以及用作加固沥青罩面的施工方法。指出加铺玻璃纤维格栅的路面可以有效地防止由基层引起的反射裂缝,对旧路面也有良好的效果。并提出进一步研究的课题。     

体育教育专业培养目标与课程设置的比较研究

通过对国内外高等体育院校体育教育专业培养目标和课程设置的比较分析，认为当前体育教育专业培养目标应拓宽，由资师型向多作型转化，使体育教育专业呈现多功能，成为教学、训练、健身、管理等体育人才培养的中心与基地，使学生在知识结构与具体能力方面成为复合型体育人才课程设置要适应培养目标的需求，减少必修课，增加选修课，摆脱竞技体育的模式，增加理论课比例，突出技能课、娱乐课和健身手段谈等内容．提高体育教育专业课程体系的科学性与实用性     

高校公共体育理论课教学法改革的实践与探索

本文对高校公共体育理论课教学法的改革进行了初步的实践与探索，提出了适合于高校公共体育理论课特点的教学法。