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991.
992.
分析了超等长练习的基本原理及其在运动员训练中的应用.重点针对短跑训练,探讨了超等长练习的要点、注意事项和训练方案.结合训练中的实例分析了短跑运动员专项素质通过超等长练习后提高的情况. 相似文献
993.
利用Rational公司提出的统一建模语言(UML),研究了其建模在网络学习系统中的应用,着重从实现的角度,提出建立学习系统的方法、思路,研究性地对学习系统的建模结构做了分析,时于开发具有重用和共享学习资源的个性化学习系统.在理论和方法上具有积极的意义. 相似文献
994.
介绍了表面增强型蒸发强化管,并对氟利昂制冷工质R22在该管外的沸腾换热进行了实验研究.实验通过对4根不同管型的蒸发强化管进行对比,分析了不同管型参数对管外换热系数的影响.得出结论:4根强化管的总传热系数随流速变化的趋势有所不同;1^#管和3^#管的总传热系数在实验流速范围内相差不大;4^#管的总传热系数随流速的变化曲线最为平坦;2^#管是4根管子中总传热系数随流速变化最大的一根管子. 相似文献
995.
用数值方法探讨了入口射流角度对顶部对称送风方式的方腔内流动的影响.计算的物理模型为固定宽高比为1,进风角度θ分别取20°,45°,70°,90°,110°,135°及160°.计算结果表明,不同的射流角度对通风方腔内流动的影响是明显的.随进风角度的变化,在不同的控制参数下,方程的解呈现多样的、不稳定的非线性特征,可归结为定常解(稳态解)、周期性振荡解、非周期性振荡解.在选定的计算参数下,当进风角度的变化范围在20°≤θ≤160°时,考虑纯强制对流,θ为135°的流场最先失稳振荡;考虑自然对流的作用,θ为70°的流场最易失稳振荡. 相似文献
996.
采用拟静力试验方法对组合楼板在循环载荷作用下的受力性能进行了试验研究,并由此得到组合楼板的滞回曲线、骨架曲线及载荷和挠度的特征值.试验结果表明,采用可靠构造措施的压型钢板和混凝土组合作用效应明显,两类材料在载荷作用下皆能发挥出自身的优势.在不失较高承载力的同时,组合楼板仍具有良好的抗震性能.同时还对试验板件进行了非线性有限元分析,计算结果与试验数据吻合良好.此试验方法和计算手段可供类似的工程应用参考. 相似文献
997.
校本培训是“以校为本”的教师继续教育活动,其实质是“以教师为本”。它以促进教师专业发展、形成学校特色为宗旨,以问题为中心,是学习、研究、实践的统一。校本培训有利于改变教师在培训中的“被动”地位,有效促进教师主动发展。针对当前“校本培训”存在的“低效现象”,必须把校本培训与教师的自主研修结合起来,走研训一体的道路,提高校本培训的实效性。 相似文献
998.
The effects of zonal perturbations of sea surface temperature (SST) on tropical equilibrium states are investigated based on a series of two-dimensional cloud-resolving simulations with imposed zero vertical velocity, constant zonal wind, and a zonal model domain of 768 km. Four experiments with zonal SST perturbations of wavenumbers 1 (C1), 2 (C2), 4 (C3), and 8 (C4) are compared to a control experiment with zonally uniform SST (C0). The 40-day integrations show that the temperatures reach quasi-equilibrium states with distinct differences. C1 and C2 produce warmer equilibrium states whereas C3 and C4 generate colder equilibrium states than C0 does. The heat budgets in the five experiments are analyzed. Compared to C0, less IR cooling over smaller clear-sky regions in C1 and more condensational heating in C2 are responsible for warmer equilibrium states. A reduced condensational heating leads to the cold equilibrium state in C3. The interaction between convective systems in C4 causes a decrease of condensational heating, which accounts for the cold equilibrium state. 相似文献
999.
1000.
孙中红 《烟台师范学院学报(自然科学版)》2008,(1)
设计了一个基于Multi-agent的个性化计算机导师系统模型,引入了新颖的经验交流与共享学习机制,充分利用网上资源,通过协同式的强化学习,为用户提供个性化的学习资源,真正做到因材施教. 相似文献