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51.
目标管理是科学的管理方法,具有显著特点和实施原则。示范班是规范、创新、拔高的班级群体。在示范班管理中实施目标管理对促进良好班风的形成、增强班集体凝聚力、规范班级管理、形成学生的集体观念以及调动学生积极性、主动性和创造性等都具有极其重要的作用。  相似文献   
52.
阐述了多元智能理论,分析了多元智能理论对网络学习资源设计的启示,并通过案例对多元智能理论指导下的网络学习资源设计进行了研究.  相似文献   
53.
图书馆数字资源整合浅谈   总被引:5,自引:1,他引:4  
介绍了图书馆数字化资源的主要类型和资源整合的目标,针对数字资源的特点,提出了图书馆数字资源整合的必要性,并论述了推进数字资源整合的措施。  相似文献   
54.
研究分析了情境与探究教学模式的内涵及具体实施过程.并以物理实验"用单摆测定重力加速度"为例进行了教学实践.结果表明,这种教学模式行之有效,符合新课程改革的教学理念.  相似文献   
55.
基于B/S模式设备管理信息系统的构建   总被引:3,自引:0,他引:3  
以校园网为基础,提出了建立基于B/S模式的设备管理信息系统。着重研究了基于B/S模式的设备管理信息系统的总体结构和实现方法.利用ASP技术和数据库系统SQLSeruer2000来实现系统的功能.  相似文献   
56.
研究以不同初速度进入互相垂直的匀强磁场和均强电场中的带电粒子束的运动情形,并同相似的力学运动相比拟,建立了直观的力学模型。  相似文献   
57.
分析了高新技术企业特点,说明了传统的企业价值评估方法不能应用于对高新技术企业的评估。如果把高新技术企业投资看成是为了获得一个未来取得现金流的机会,高新技术企业具有期权性质,就可以用期权理论及Black-Scholes模型评估高新企业的价值。  相似文献   
58.
本文利用数值方法,在几组典型参数值下,详细地考察了弱耦合强迫布鲁塞尔振子在超临界情况下双稳周期运动的周期与初值的关系。首次在初值平面x_0—y_0上的一定范围内,给出了导致不同周期运动的初值分布(流域)。计算结果还表明:在此范围内不存在多重稳定态,因而从一个方面进一步加强了弱耦合条件下的强迫布鲁塞尔振子与圆映象的可比性。  相似文献   
59.
本文采用Hopf分岔理论对第二类三分子模型进行了详细的研究。结果表明,在固定边界条件下,自振荡不稳定性只能出现在稀释过程中。此外,本文还给出了时间周期解的解析表达式。  相似文献   
60.
从传统的计划经济向社会主义市场经济的转变,必须从计划经济体制下所形成的旧的思想观念中解放出来,树立适应社会主义市场经济的新观念,这是建立社会主义市场经济的需要。我国十几年的改革开放的实践已证明,在马克思主义的指导下,打破习惯势力和主观偏见的束缚,从实际出发,解放思想,是改革开放和进行社会主义建设的首要条件。  相似文献   
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