全文获取类型
收费全文 | 6244篇 |
免费 | 41篇 |
国内免费 | 26篇 |
专业分类
系统科学 | 29篇 |
丛书文集 | 287篇 |
教育与普及 | 65篇 |
理论与方法论 | 25篇 |
现状及发展 | 7篇 |
综合类 | 5898篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 5篇 |
2022年 | 9篇 |
2021年 | 8篇 |
2020年 | 29篇 |
2019年 | 31篇 |
2018年 | 31篇 |
2017年 | 24篇 |
2016年 | 24篇 |
2015年 | 115篇 |
2014年 | 393篇 |
2013年 | 312篇 |
2012年 | 471篇 |
2011年 | 503篇 |
2010年 | 434篇 |
2009年 | 519篇 |
2008年 | 464篇 |
2007年 | 552篇 |
2006年 | 449篇 |
2005年 | 359篇 |
2004年 | 321篇 |
2003年 | 300篇 |
2002年 | 272篇 |
2001年 | 234篇 |
2000年 | 160篇 |
1999年 | 98篇 |
1998年 | 46篇 |
1997年 | 41篇 |
1996年 | 22篇 |
1995年 | 22篇 |
1994年 | 19篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有6311条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
探析了实验课程达不到预期培养目标的症结与成因,提出了将实验教学改革推向深入,实现课程教育培养功能的基本思路和举措。 相似文献
42.
应用文在高职院校普遍开设,是培养实用型人才不可缺少的课程。在“以人为本”思想指导下,高职应用文课程改革不能只考虑课程本身特点,课程改革应充分考虑专业教学和学生实际,在教学观念、教学内容、教学手段、教学评价等方面要真正做到“以人为本”,真正体现高职应用文课程的价值, 相似文献
43.
郭丽华 《科技情报开发与经济》2006,16(11):240-242
从知识管理理论的角度论述了高校教育改革的必然性,并提出了改进教学方法和手段以及改革教学考核方式的要点。 相似文献
44.
高等学校实验室及实验教学改革模式探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
彭辉 《长春师范学院学报》2006,25(3):120-121
本文分析了目前高校实验室建设中存在的主要问题,对高校实验教学和实验室管理模式的改革方式进行了探讨. 相似文献
45.
比较了原始分与标准分的区别,指出标准分使不同科目、不同时间的考试分数的比较变得可能,因而更为科学。CET采用新的方式报道考生得分,能提供更多的、更准确的统计信息。同时,在问卷调查报告的基础上,也提出了对改革的一些建议。 相似文献
46.
应用化学专业《化工原理》课程教学改革探索 总被引:3,自引:0,他引:3
郑旭煦 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2004,21(6):629-632
为了适应社会需求的变化和发展,提高学生的工程意识和实践能力,对应用化学专业《化工原理》课程存在的问题与现状进行了分析,探索了该课程教学内容、教学方法、教学手段和实践性教学环节等方面的改革,并在教学实践中予以完善与深化。 相似文献
47.
浅谈数字逻辑实验教学改革 总被引:2,自引:0,他引:2
结合实验教学实际 ,对传统数字逻辑实验教学体系进行了改革 ,提出了在新形势下确立数字逻辑实验教学目标、内容、组织形式、手段和评价的措施 . 相似文献
48.
对当前机关辖区事业单位人事管理的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了当前机关辖区事业单位的现状和特点,阐述了事业单位人事制度改革的重要性,并时今后事业单位在人事制度、分配制度和医疗保险制度等方面的改革及=L作重点进行了分析。 相似文献
49.
基层图书馆工作现状及对策 总被引:3,自引:1,他引:2
辛明堂 《科技情报开发与经济》2003,13(4):30-31
针对新时期基层图书馆所面临的经费不足、体制僵化、管理观念陈旧等一系列问题,提出了使基层图书馆走出国境、适应新时代发展需要的若干对策。 相似文献
50.
结合职技高师院校的办学特色,论述了在职技高师院校如何办好信息与计算科学专业,探讨了该专业内涵,专业发展,专业建设和市场定位等一系列问题。 相似文献