全文获取类型
收费全文 | 1522篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
系统科学 | 1篇 |
丛书文集 | 7篇 |
教育与普及 | 7篇 |
综合类 | 1508篇 |
出版年
2022年 | 1篇 |
2021年 | 1篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 31篇 |
2014年 | 80篇 |
2013年 | 41篇 |
2012年 | 90篇 |
2011年 | 185篇 |
2010年 | 174篇 |
2009年 | 141篇 |
2008年 | 202篇 |
2007年 | 236篇 |
2006年 | 106篇 |
2005年 | 81篇 |
2004年 | 47篇 |
2003年 | 37篇 |
2002年 | 23篇 |
2001年 | 19篇 |
2000年 | 12篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1990年 | 2篇 |
排序方式: 共有1523条查询结果,搜索用时 46 毫秒
71.
分析了图书馆员忠诚度对图书馆服务价值链的影响,指出馆员所处的工作环境决定了馆员的忠诚度,并从改善工作条件、重视人力资源、提供成长平台、塑造文化氛围4个方面提出了改善馆员工作环境的策略。 相似文献
72.
73.
新时期高校图书馆员向科研型馆员转型的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述了高校图书馆员向科研型馆员转型的必要性,分析了转型的现实条件,指出了转型的基本模式. 相似文献
74.
黄玉兰 《科技情报开发与经济》2012,22(12):57-59
介绍了国内外图书馆职业资格认证工作的现状,阐述了我国实施图书馆职业资格认证的重要意义,对我国实施图书馆职业资格认证制度提出了具体设想。 相似文献
75.
76.
77.
李桂霞 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2011,(Z1):79-80
语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础.因此,在识字教学中,我们应培养孩子的识字能力,更应该培养孩子的识字兴趣,教给孩子识字方法,使我们的识字教学取得事半功倍的效率. 相似文献
78.
于玉 《科技情报开发与经济》2011,21(23):15-17
从高校图书馆发展及学科馆员制度的现状出发,结合对非图书馆学专业馆员自身优劣势的分析,提出了对非图书馆学专业馆员进行全方位培训的方案及对策。 相似文献
79.
林敏玲 《科技情报开发与经济》2010,20(3):23-24
论述了新时期高校图书馆读者服务部馆员继续学习的必要性,阐述了其继续学习的主要内容,提出了馆员继续学习的方式和途径。 相似文献
80.
随着网络信息技术的高速发展,图书馆的信息采集、组织、保存以及服务方式都发生了改变,用户利用信息的习惯也得到改变。只有加强图书馆员的继续教育,才能提升图书馆的服务质量。在阐述图书馆员继续教育意义的基础上,结合国内外有关图书馆员继续教育的研究状况,探讨了图书馆员继续教育的途径。 相似文献