矿井封闭火区内气体运移规律

根据气体传质理论，煤矿井下火区封闭后，火区内生O2和有害气体运移平衡系统破坏，造成封闭火区内的O2浓度减少和CO等有害气体的积聚。当火区内化学反应达到平衡后，封闭火区内有害气体浓度逐渐减小，该过程是以气体分子在多孔介质中扩散为主要运移形式的质量传递过程。分析O2、CO通过封闭墙和煤层等多孔介质的扩散机理，并推导了有效扩散系数的计算公式。由公式计算封闭火区内O2降低5％的时间to和封闭火区内CO下降到0．001％的时间t，综合考虑封闭火区内的温度，计算出火区从封闭到启封的参考时间。     

理县红叶二级水电站藻类植物及环境评价

经过野外采样调查及室内鉴定统计,理县红叶二级水电站影响区有藻类植物９０种,属于５门２７科５０属,其中硅藻门种类占优势,藻类种群密度为４６．３２８７×１０＾４个／孔,硅藻门为２６．６６４×１０＾４个／Ｌ占优势。种群生物量为１．４２４９ｍｇ／Ｌ,绿藻门为０．８０９６ｍｇ／Ｌ占优势。     

可燃性有害废物作生产水泥燃料的研究

论述了可燃性有害废物作水泥生产替代燃料的技术路线和示范工程的贮、混、送系统设计，分析了它的技术经济及环境效益。     

洋河水库“水华”发生的实验研究

本工作在洋河水库现场进行了“水华”发生的实验研究，采用以受控生态系统实验为主，结合对自然水体进行观测的方法，观察了从藻类增殖到“水华”形成及消失的全过程；定量研究了“水华”发生所需的条件。研究表明：水体的富营养状态是藻类异常增殖的主要原因，而藻类的异常增殖又是“水华”发生的前提条件。“水华”发生时水体表层所需的藻类生物量阈值为４８．０μｇＣｈｌａ／ｌ。气象因子引起的藻类聚集对于“水华”的发生具有诱     

用教育目标分类理论改进C++语言课程教学模式

本文讨论如何应用Bloom认知领域教育目标分类理论来改进C++程序设计语言课程的教学模式。首先讨论Bloom教育目标分类理论的基本框架、应用原理及其在C++课程教学中的应用方法,陈述C++课程的宏观教学目标和课程特点,给出较为合理的理论教学和实验教学学时安排,阐述理论教学和实验教学的总体目标。接着讨论应用Bloom教育目标分类理论构建C++课程理论教学目标的方法,给出一个理论教学要点的教学目标具体构建实例及其用途。最后以一个实验的教学设计实例,详细讨论Bloom教育目标分类理论在实验教学环节中的应用模式,按照学习过程和分类理论的相应关系,提出可行的实验教学应用框架、实验教学目标和理论教学目标的关系、实验活动的结构与实验内容的设计方法、实验任务分配和检查表。     

乙炔生产过程的危险有害因素分析

乙炔的化学性质决定了其生产和使用过程中存在着易燃、易爆等固有危险性,为此,主要从制气净化系统,压缩、干燥和充装系统,丙酮库、电石库及乙炔气瓶库,电器设施,机械伤害等方面,对某厂存在的危险性有害因素进行了分析。     

西施舌稚贝对3种微藻选择性及摄食率研究

对西施舌稚贝的摄食率及藻类选择性变化进行研究.结果表明,西施舌稚贝对直径11.2 μm四爿藻具有较高的选择性,而对云霄微型藻和牟氏角毛藻的摄食率均偏低.西施舌稚贝对四爿藻的摄食率在第5 h时达到最高值(174.928×10-5mg·h-1).当西施舌稚贝分别摄食3种藻类时,在适宜的藻类密度范围内,摄食率均随着藻类密度的增大而迅速增加,当藻类密度达到一定值后,摄食率呈下降趋势.西施舌稚贝摄食率与藻类密度之间关系适用二次多项式表示.     

我国环境中有害重金属的来源与分布及防治对策

就当前我国环境中有害重金属的来源及分布作了简要阐述,对如何防治重金属污染进行了探讨。     

卷烟滤嘴用纤维过滤材料减害降焦效果研究进展

综述了卷烟滤嘴用纤维过滤材料,如醋酸纤维、聚丙烯纤维、活性炭纤维、海泡石纤维等减害降焦研究进展,并提出卷烟滤嘴用纤维过滤材料的研究发展方向是在进一步加强减害降焦的同时,保留卷烟的香吃味。     

河南主要外来有害植物的初步研究

河南外来有害植物共计 2 1种 ,大部分原产欧洲和美洲。本文研究了河南外来有害植物的区系组成、传入途径、影响因素、主要危害、防治以及综合利用等方面。结果表明外来有害植物主要通过人为引种传播。河南特殊的地理位置、植物自身传播能力、自身生态适应性 ,造成了河南外来有害植物的分布现状。这些植物对河南的农林业生产造成了较大的危害 ,但也可以被充分利用 ,将其变害为宝。