Re‐description of the lycosiformis species group of Anyphops Benoit and description of two new species (Araneae,Selenopidae)

Anyphops Benoit is a heterogeneous genus with 62 known species restricted to the Afrotropical region. It is split into four species groups using the number of ventral spine pairs on tibiae I–II. The lycosiformis species group (?=?B‐B1 species group of Lawrence) is characterized by four ventral pairs of spines and includes Anyphops lycosiformis (Lawrence), A. natalensis (Lawrence) and A. parvulus (Pocock). In this paper, I revise this species group and include here A. mumai Corronca, A. lawrencei (Roewer) and two new species: Anyphops ngome n. sp. and A. lucia n. sp. from South Africa. Drawings of the female and male genitalia and some somatic characters are given, in some cases for the first time. A key for the lycosiformis species group and a map showing the distribution of each species are provided.     

Group consensus for multiple networked Euler-Lagrange systems with parametric uncertainties

In this paper,a group consensus problem is investigated for multiple networked agents with parametric uncertainties where all the agents are governed by the Euler-Lagrange system with uncertain parameters.In the group consensus problem,the agents asymptotically reach several different states rather than one consistent state.A novel group consensus protocol and a time-varying estimator of the uncertain parameters are proposed for each agent in order to solve the couple-group consensus problem.It is shown that the group consensus is reachable even when the system contains the uncertain parameters.Furthermore,the multi-group consensus is discussed as an extension of the couple-group consensus,and then the group consensus with switching topology is considered.Simulation results are finally provided to validate the effectiveness of the theoretical analysis.     

关于合训分流任职教育与部队需求相结合的思考

军队院校转型调整改革以后,合训分流任职教育与部队需求之间的关系发生了新的变化,在推进合训分流任职教育与部队需求结合的过程中出现了许多新情况,也暴露出了一些新问题。因此,积极探索合训分流任职教育与部队需求相结合的有效途径,努力构建军队院校合训分流任职教育与部队合作育人的新平台,为提高人才培养质量和院校办学水平,加快部队战斗力形成提供理论依据。     

农业电气信息类专业综合实训教学体系的设计与实践

介绍了农业电气信息类专业综合实训的概念、总体设计思路、实训过程及评价标准,形成了一套完整的教学体系.实践证明,学生通过6周的专业综合实训,提高了实践能力,增强了对专业的理解和认知,巩固了专业知识,实训效果良好.     

转变教学方式 促进学生发展

促进学生的全方面发展,关键是课堂的实施,那么教学方式的转变当然要体现在教学的设计之中,因此课堂的教学设计在遵循一定策略的基础上,一定要以人为本,更依学生的发展为核心。     

关于我校开设课外体育俱乐部的研究

课外体育俱乐部是强身健心的有效手段，是体育课的补充和延伸，普遍受到大学生的欢迎，在实施过程中，应加强对课外体育俱乐部的管理，开展各种竞赛活动，丰富校园文化生活，强调如乐性，健身性，充实现代体育内涵。     

原型效应对具备特定范畴特征的同义词群归类的应用性研究

本文将英语语言中的同义词现象为研究对象,从词的义位、词义的范畴展开讨论,立足于原型理论,探索性地将现代英语词汇中极其活跃的、使用异常广泛、数量上越来越多的同义词的成因,在哲学范畴、心理学范畴给出了一定的分析.     

青年消费群体对菌类食品的认知与消费偏好的调查与分析——基于湘、黑两省的比较

食用菌因其营养价值高被世界营养学家推荐为世界十大健康食品之一。为了解该产品在消费者尤其是青年消费群体中的认知程度与消费偏好,通过湘、黑两省的调查与比较,发现两省青年消费群体对食用菌的关注程度均不高,信息获取渠道主要是电视、亲友介绍、网络、报刊等;食用菌消费频率与数量较低,尚未形成固定的消费习惯;涉及食用菌消费安全的关注点两省也基本相似,但在参与该产业发展程度上,湖南的年轻人比黑龙江的年轻人更富有主动性与冒险意识。在此基础上,提出促进青年消费群体增加食用菌消费的对策建议。     

机械类专业校校合作人才培养模式的改革与实践

校校合作不仅是高校自身发展的一种选择,而且有助于高等教育区域间的资源共享,新课程教育技能合作、实训教育合作、校办工厂合作、专业技能人才培养合作,从而提升为地方服务和科技创新的能力.对机械类专业校校合作人才培养模式改革的必要性、改革思路进行简要阐述,并对改革的做法和初步成效进行科学的总结和概括.     

浅谈部队医院文化的构建

【目的】探讨新时期部队医院文化的构建思路.【方法】通过医院文化的内涵、部队医院文化的特点,以及新时期部队医院的挑战,提出构建医院文化的思路.【结论】应利用部队优势文化,营造部队医院的强文化;加强精神文明建设是医院文化发展的先导;物质基础是医院文化发展的保障;不断创新是医院文化发展的动力.